2019-2020年高中物理 第4章 电磁波及其应用 4.3 电磁波的发射和接收（1）教案 新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理第4章电磁波及其应用4.3电磁波的发射和接收（1）教案新人教版选修1-1教学目标1、了解无线电广播发射和接收技术中，调制、调幅、调频、调谐、解调的含义。2、了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程。3、了解移动通信就的基本过程。了解基站的作用。重点了解无线电广播发射和接收技术中，调制、调幅、调频、调谐、解调的含义难点了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程教法及教具讲授法，归纳法教学过程教学内容个案调整教学过程教师主导活动学生主体活动一、自主学习【问题1】进行无线电通信，首先要产生电磁波，在无线电发射机中产生电磁波的重要部件叫，同时也需

2、要发送和接收无线电波.是发射和接收无线电波的必要设备。【问题2】叫调制，目前调制方式有调幅(AM)和调频(FM)，调幅(AM)的特点是：________________________________________________________________________________________调频(FM)的特点:_______________________________________________________【问题3】下面两组图象中能说明调幅特点的是组，能说明调频特点的是组。（甲）（乙）【问题4】电视的传播过程需要分为__________________

3、_______________两个过程。学生认真听讲学生完成知识点填空学生观察图像回答问题【问题5】基地台的作用是。移动电话的原理是什么？二、合作探究【问题1】振荡器是怎样产生电磁波呢？振荡器产生的高频电磁波又有什么作用呢？【问题2】下列关于电磁波的说法中正确的是()A．电磁波传播时需要介质B．电磁波是沿某一特定方向在空间传播的C．宇航员在月球上面对面交谈时是靠移动无线电话来实现的D．水波、声波是自然现象，而电磁波是人工制造出的现象【问题3】下列关于调幅波、调频波的应用说法正确的是()A、中波和短波波段的无线电广播，使用的是调频波B、在微波波段，电视广播的图像信号使用的调幅波C、播送

4、高质量的音乐和语言节日的广播电台使用的是调频波D、电视广播的图像信号采用的是调幅波三、课堂检测1、为了使需要传递的音频信号载在电磁波上发射到远方，必须对高频交变电流进行()A．调谐B．调制C．解调D．检波2.转换电视频道，选择自己喜欢的电视节目，称为　　　()A．调幅B．调频C．调制D．调谐3：以下哪个通信仪器当你与对方时交流即可看到对方又能听到对方()   A.电报B.可视电话C.收音机D.电视四、小结：对本节内容做简要的小结师生共同小结板书设计（用案人完成）布置作业教学札记