2019-2020年高三第三次月考试题（物理）

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1、2019-2020年高三第三次月考试题（物理）一、单选题Ⅰ：（每题2分）1．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（）A．库仑通过扭秤实验，得出了库仑定律B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律C．牛顿提出了万有引力定律，通过实验测出了万有引力恒量D．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因2、关于磁场的描述，正确的说法是　（　　）（A）沿磁感线方向，磁场逐渐减弱。磁感线从磁体的N极出发，终止于S极（B）磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向(C)垂直穿过某一面积的磁感线条数叫磁通量，穿过垂直磁感强度方向的磁感线等

2、于磁感强度，磁感强度的大小叫磁通量密度。（D）在磁场强的地方同一通电导体受的安培力可能比在磁场弱的地方受的安培力小图64、如图6所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且。流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力为（）A.方向沿纸面向上，大小为B.方向沿纸面向上，大小为C.方向沿纸面向下，大小为D.方向沿纸面向下，大小为5．如图所示，闭合电键S后，滑动变阻器的滑动触头由a端向b端移动的过程中,下列说法正确的是（）。A．电压表的读数减少，小灯L变亮B．电压表的读数减少，小灯L变暗C

3、．电压表的读数增大，小灯L变亮D．电压表的读数增大，小灯L变暗6、右表是某逻辑电路的真值表，该电路是（）7、某探月卫星经过多次变轨，最后成为一颗月球卫星。设该卫星的轨道为圆形，且贴近月球表面，则该近月卫星的运行速率约为：()（已知月球的质量约为地球质量的1/81，月球半径约为地球半径的1/4，近地地球卫星的速率为7.9km/s）(A)1.8km/s(B)0.4km/s(C)11km/s(D)36km/s30ºF东北8、如图（俯视），物体静止在光滑水平桌面上，一个水平向东的力F1作用在物体上，但要使物体获得方向东偏北30º的加速度，那么必须同时对物体施加另一个作用力F2，F2的最小值为……

4、（）A．F1。B．F1。C．F1。D．F1。二、单选题Ⅱ（每题3分）9、如图所示，用传感器测量通电螺线管轴线（x轴）上的磁感应强度，然后绘出B—x图像，设x＝0处为螺线管轴线的中央，下面最符合实际情况的图是（）10、物体在一个不为零的竖直向上的提力作用下在竖直方向参与了下列三种运动：匀速、加速和减速。关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况，正确的说法是（）A．匀速运动机械能可能不变B．加速运动机械能一定增加C．减速运动机械能一定减小D．三种情况下，机械能都有可能增加11．如图所示，一物块以某一初速度v0冲上一个足够长的固定粗糙斜面，从A到B所用的时间为t1，到达最高点后沿斜面下滑时，

5、从B到A所用的时间为t2，则两段时间t1与t2的关系是（） A．t1＝t2      B．t1＜t2C．t1＞t2       D．无法确定13、如图所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同．A物块放上后匀加速下滑，B物块获一初速度后匀速下滑，C物块获一初速度后匀减速下滑，D物块放上后静止在斜面上．若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系是(　　)A．F1＝F2＝F3＝F4B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1＜F2＝F4＜F3D．F1＝F3＜F2

6、＜F414、矩形线框abcd固定放在匀强磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，磁感应强度B随时间t变化的图象如图甲所示。设t＝0时刻，磁感应强度的方向垂直纸面向里，则在0～4s时间内，图乙中能正确表示线框ab边所受的安培力F随时间t变化的图象是（规定ab边所受的安培力方向向左为正）（）Rbac15、如图所示，通电螺线管的内部中间和外部正上方静止悬挂着金属环a和b，当变阻器R的滑动头c向左滑动时（　　）A．a环向左摆，b环向右摆B．a环和b环都不会左摆或右摆C．两环对悬线的拉力都将增大D．a环和b环中感应电流的方向相同RRbaPEAVr2R16、如图所示电路中，电源的电动势为E，内阻为r，各电阻

7、阻值如图所示，当滑动变阻器的滑动触头P从a端滑到b端的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表的读数U先减小，后增大B．电流表的读数I先增大，后减小C．电压表读数U与电流表读数I的比值不变D．电压表读数的变化量ΔU与电流表读数的变化量ΔI的比值不变三、多选题（每题4分）18、如图所示，均匀细杆AB质量为M，A端装有转轴，B端连接细线通过滑轮和质量为m的重物C相连，若杆AB呈水平，细线与水平方向夹角为q时恰能保持平衡，则杆对轴A有作用力