六年级上册语文期中复习

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1、六年级上册语文期中复习姓名：得分：一.看拼音写汉字.（20分）Shëngwànghuãngtángēnxìngèlièkuángfēngnùháo()()()()()Qiánglièchàngdàohōngdòngmànyóuyìwèshēncháng()()()()()Yōuyáyǜnhándóuqiàotǐngbájījīlèdào()()()()()Yínsòngpùbùyíshìkòzhìfēyǔtózhōng()()()()()二．填空.（18分）1.同宇宙相比，地球。2.珍惜，共营。3.有所，；，。《》4.我对这两个母亲同样的和。5

2、.我看的出草虫的村落里哪是，。6.这间的小屋里却而。三．把成语补充完整。（12分）惹人（）（）（）落（）出不（）一（）()高（）重奇（）无（）波涛（）（）碧（）环（）（）天之（）高山（）()()来入（）（）无（）文不（）节（）四.修改病句.（30分）1.苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。2、上星期去植树了。3、今天，全体三年级一班同学看电影。4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。5、我的写字台上一只小泥猴。6、这是有趣的一本神话故事书。7、他的看法是对的，正确的。8、我和姐姐都参加了。9、西湖的景色秀丽，风景优美。10、各种各样，种类繁

3、多的鲜花竞相开放。11、我经常回忆起过去的往事。12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。13、今天清晨下了一上午雨。14、和暖的风呼呼地吹着。15、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。五.阅读（30分）庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己："女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。"说完，他便从洗得干干净净的灰

4、色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuódòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīngcuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化

5、使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句"愿这位孩子健康成长，一生平安"的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfèn之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什

6、么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1.将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。（4分）níngzhòngnuódòngqīngcuìqìfèn()()()()2.写出下列词语的近义词。（6分入迷——（）知晓——（）振奋——（）3.从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。（4分）反问句：_______________________________________陈述句：_______________________________________4.根据短文内容填空。（8分）①盲人为乘客演奏了的曲子有：______

7、__________________②"这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是________________，作者有这样的感受是因为________________这一切"是指_________________________________________________________。5.用"‖"给文章分段，并写出第二段的段意。（2分_____________________________________________________6.回答问题。（6分①"我快步下车，觉得人

8、行道比过去宽敞得多了。"作者为什么会有这样的感受？__________________________________________________