2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会范传承精神

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1、2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会范传承精神“不忘初心、牢记使命”红色教育心得体会:感悟先辈，传承精神　　在xx水文局局党总支书记李凯健的总带领下，xx水文局党员和先进青年代表一行，怀着无比崇敬的心情来到了享誉中外的“红色故都”、中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、红军二万五千里长征出发地--瑞金，参观了中央革命根据地历史博物馆、叶坪旧址、“一苏大”旧址、“二苏大”旧址、古田会议旧址等地。第一天上午，我们来到了中央革命根据地历史博物馆。首先映入眼帘的便是“人民共和国从这里走来”十个大字，耳畔顿时响起一路铿锵的脚步声……人民共和国从瑞金走来--走入博物馆内，

2、听着讲解员细细深情的讲解，看着一张张革命历史图片，听着一个个感人的故事先辈们给我们树立了非常好的榜样，奋发图强，不怕苦、不怕累，有的是冲劲和干劲，这也是我们水文人应具有的职业精神。紧接着我们来到了革命烈士纪念塔。这是让我感触最深的地方，我们脚下的路，是烈士用鲜血换来的。为了中华人民共和国的成立，他们付出了生命的代价，才换来今天的和平幸福生活。走进小小的会场，它的简朴超出我的想象。祠堂中央陈列着几排小条凳，当年那上面就坐着来自全国各苏区的代表。大会结束后，大厅又被隔成15个小房间，作为各人民委员部、室的办公场所。在这里参观，我有一种朝圣的感觉，虽然里面的陈设简单，只是一

3、些普通的桌椅，在这种条件下，我们可以想象当时的革命斗争是有多么辛苦的。但我能深深地体会到里面凝结了红军奋斗的历程，在这里也让我见证了中国革命发展史上一个重要的历史片段。讲解员声情并茂地为我们讲述了关于梁柏义的故事-《信念的力量》，感动着我们在座的每一位同志。是的，在这里接受教育，是非常有意义的。第一天下午，我们来到临时中央政府大礼堂----是沙洲坝最重要的建筑当属那栋造形如一顶红军八角帽的，未进门，就看见大礼堂门首上方嵌有“中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂”17个楷书大字和一个地球仪图案。1934年1月，第二次全国苏维埃代表大会就在这里召开。走进去一看，礼堂宽敞明亮

4、，和“一苏大”会址不可同日而语。礼堂的变化见证着中央苏区当年的迅猛发展。“二苏大”召开,讨论和通过了宪法大纲和关于国徽、国旗、军旗的决定。第二天，我们来到了古田会议旧址，参观了古田会议纪念馆，通过听取讲解，大家对古田会议召开的时代背景及会议决议的历史作用有了更进一步的了解。在纪念馆内，闽西苏区地图、毛泽东同志起草古田会议决议案的雕塑、写着红军“六项注意”的包袱包、刻在石头上的红军留款信等吸引了我们的目光，我们深深感受到了老一辈无产阶级革命家当年开展革命工作的艰难困苦，先辈们坚忍不拔的革命信念，不怕牺牲、浴血奋战的英勇无畏的革命气概。通过此次红色教育的参观学习，使我深受

5、一次丰富而生动的革命传统教育，使我深深感受到革命斗争的艰苦，使我真切感受到共和国江山的来之不易，人民当家作主的政权的来之不易!在今后的工作中，我一定要学习并发扬这种精神，用真情去感悟先烈先辈的革命传统，去传承先烈先辈的革命精神。　　“不忘初心、牢记使命”主题教育　　“对照人民群众新期待，深入查找群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距，以真挚的人民情怀滋养初心。”7月1日，宁夏回族自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰在宁夏党校讲“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课时，谈到自己前段时间在西海固蹲点调研的感受。按照实施方案，主题教育期间，宁夏回族自治区党委常

6、委每月到基层调研不少于5天。6月22日至25日，石泰峰来到固原市原州区彭堡镇曹洼村，住进村民家中，与农民群众同吃同住同劳动，一起喂牛、锄草，促膝长谈，随机走访农户30多家，从群众中汲取养分，践行初心。　　自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，甘肃、宁夏两地深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，严格对标中央要求，立足实际，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、统筹推进、贯穿始终，以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。　　6月3日，甘肃、宁夏两省区分别召开会议，对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行动员部署，号召

7、广大党员坚决贯彻落实党中央部署要求，结合两省区实际，确保主题教育高标准开局、高质量推进。　　开展好主题教育，要在“学”上下功夫。甘肃、宁夏两地创新学习方式，全面系统学、深入思考学、联系实际学，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标，凝聚前行动力。　　甘宁两省区党委常委会集中一周时间举办读书班。学习内容既有《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等“必读篇”，也有习近平总书记考察甘肃、宁夏时的重要讲话和对两省区工作的重要指示批示精神等。两省区各单位采取理论学习中心组学习、领导领学、个人自学、交流研讨