XX县委关于集中整治形式主义官僚主义的整改材料

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1、XX县委关于集中整治形式主义官僚主义的整改材料　　为集中整治形式主义官僚主义，推动全县干部作风大转变和经济社会高质量发展，根据中央、省委、市委要求和我县实际，提出以下9条措施。　　一、坚决整治贯彻落实上级决策部署不力的问题　　坚持对标对表贯彻落实中央、省、市重大决策部署，坚持稳中求进工作总基调，把握上级决策意图，掌握xx工作基础，结合我县实际情况，制定切实可行的实施方案、工作计划等，把好落实、反馈、督查、考核四道关口，确保上级决策部署在xx得到全面贯彻落实并“落地生根”。集中整治空泛表态、应景造势、敷衍塞责等突出问题，集中整治表态多调门高、行动少落实差等“假落实”问题，集中整治不置可否、不

2、闻不问、不了了之等“不落实”问题，进一步营造贯彻落实上级决策部署不遗余力的浓厚氛围。　　牵头单位：县委办、县政府办　　责任单位：县委各部办委、各乡镇(街道)党(工)委、县直县属各单位党组(党委、党总支、党支部)　　完成时限：6月底前取得阶段性成果，并长期坚持。　　二、坚决整治学风不正不切实际的问题　　加强党员干部政治思想教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把坚决做到“两个维护”的要求落到实处。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,并将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容。县级领导特别是县委常委会会议组成人员要发挥表率作用，先学一步、深学一层，并抓好所在党委(党组)

3、、所分管部门(领域)的学习，参加所在党支部的学习活动。乡科级以上党委(党组)理论学习中心组重点学习内容要严格按照上级规定的“每月一次、上下同题”要求执行，全县各类党总支(支部)的学习活动参照执行。坚持集体学习与个人自学相结合，学习应有学习笔记，讨论发言和书面心得应切合工作实际。注重理论学习与推动工作相结合，研究决策工作必须首先组织学习上级有关文件会议精神和法律法规规定，避免抓工作出现政策偏差。　　牵头单位：县委宣传部、县委组织部　　责任单位：县委各部办委、各乡镇(街道)党(工)委、县直县属各单位党组(党委、党总支、党支部)　　完成时限：6月底前取得阶段性成果，并长期坚持。　　三、坚决整治调

4、查研究不深不实的问题　　大兴调研之风，深入开展大调研活动。提倡采用“四不两直”方式深入基层调研。坚持问题导向，坚持实事求是，深入基层、深入群众、深入一线，体察民情、倾听民声，问需于民、问计于民，列出问题清单，提出有效对策，解决实际问题。领导同志调研要有更多的自主活动，力求准确、全面、深入了解情况，防止走形式、走过场，考察点现场要真实，不得弄虚作假。县级领导每年在基层调研时间累计不少于2个月，形成调研报告不少于1篇，切实为县委决策提供参考，为群众排忧解难，为推动工作排除障碍。　　牵头单位：县委办、县人大办、县政府办、县政协办　　责任单位：各乡镇(街道)、县直县属各单位　　完成时限：6月底前取

5、得阶段性成果，并长期坚持。　　四、坚决整治文山会海屡禁不止的问题　　发文和开会要为提高工作质效、解决实际问题服务。　　严格控制发文数量，可发可不发的坚决不发，确需发文的要简明扼要。除中长期规划等文件外，其他党内规范性文件、综合报告不超过5000字，专项工作报告不超过2000字。力戒升格行文，能以部门或者部门联合行文的，不以县委(办)、县政府(办)名义行文。贯彻落实上级文件，除有明确规定或确需结合实际制定本级务实管用的举措外，不再制定贯彻落实意见和实施细则。　　切实控制会议数量和提高会议质量，实施年度会议计划清单管理和会议审批制度，未列入年度会议计划清单的会议需经专项审批后方可召开。内容相近

6、的会议合并召开，时间接近、参会人员交叉的会议尽可能套开。严格控制会议规模，上级会议原则上只开到下一级，一般工作专题会或协调会，只安排直接相关部门或单位参会。除县委、县政府主要领导外，其他县级领导主持的会议不得要求乡镇(街道)党(工)委、政府(办事处)主要负责同志以及部门一把手参会。坚持开有实质内容的会，不搞照本宣科、泛泛表态，避免脱离实际、议而不决。鼓励深入基层一线以调研座谈解决问题的方式来减少可开可不开的会议。对需提请会议研究解决的问题，会前应有充分的调研论证和广泛征求意见，切实提高会议效率和质量。提请会议研究解决的问题既要指出问题的症结，又要提出解决问题的办法、明确责任单位和责任人、明

7、确解决问题的期限，不能“只出题目、不答试卷”。提请研究解决的重大问题，还要形成专题调研报告。坚持开短会，一般工作专题会只安排一名领导主持、一名领导讲话。贯彻落实上级会议精神、部署本级工作的会议，领导讲话材料篇幅应短于上级会议领导讲话材料。　　牵头单位：县委办、县人大办、县政府办、县政协办　　责任单位：各乡镇(街道)、县直县属各单位　　完成时限：6月底前取得阶段性成果，并长期坚持。　　五、坚决整治责任不实工作不实的问题