(小学语文)句型转换练习题集锦

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1、(小学语文)句型转换练习题集锦一、反问句与陈述句(一)反问句变陈述句(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)。(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。(3)在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。(4)句末的问号(?)改为句号(。)【例1】我们怎么能言而无信呢?→ 我们不能言而无信。【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?→ 欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

2、?____________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(二)陈述句变反问句(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)。(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)。(3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(。)改为问号(?)。【例1】:雷锋叔叔是我们学习的榜样。→ 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 【例2】:我们不能浪费时

3、间。→我们怎么能浪费时间呢?练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。__________________________________________3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。___________________________________________(三)把直述句改为转述句(直接引语改间接引语)一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、指示代词(这、那)和倾向性动词(来、去)要根据语境发生变化。四

4、、弄懂句子意思,知道谁对谁说话。五、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。六、问句要改成陈述句。七、看句子的内容,有些句子中个别的和少量的文字可做改动,但不能改变意思。(1)A对B说话,然后B转述给第三个人听妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。(2)A对B说话,然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。(3)直述句提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。(4)直述句提示语在中间或者在后面。A、“工作太多了。”妈妈

5、说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。B、“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。(5)第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。A、妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。B、妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。(6)第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。(7)指示代词的变化(这,那)A、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩

6、。B、他对我说:“这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。(8)没有代词的情况人们都说:“桂林山水甲天下。”改为:人们都说,桂林山水甲天下。(9)趋向动词的情况(去,来)妈妈对我说:“我来给你烧饭。”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。练习:1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”1、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”________________________________________________3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”13____

7、____________________________________________二、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_____________________________2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________4、语文老师

8、给大家讲了一个关于小红帽

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