九年级物理《电能电功》优秀教案

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1、初中九年级物理《电能电功》教案设计教学目标知识与技能：1．知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kW·h）；2．学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。过程与方法：1．通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力；2．通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。情感态度价值观：1．通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯；培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。2．通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热

2、情。教学重点电功概念及电能表的读数教学难点电功概念及电能表的读数教学方式演示法、讨论法。教具与媒体电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。教学过程：一、创设情境，引入新课（5min）〖师〗上章我们学习了电，现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的？它是否也是具有能量？下面我们看一则视频，了解一下这方面的知识。【视频1】播放录像资料：介绍各种各样的发电设施，进一步激发同学们的学习兴趣。引入电功率和电能的课题。（板书课题）二、进入新课，科学探究一）电能的产生（10min）〖师〗

3、结合生活实际，谈谈电充当一个什么角色。【学生1】电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能。如电饭锅、电炉、电热水器……。【学生2】电风扇通电转动。【演示】电动玩具车装上电池，合上开关，电动玩具车会运动起来。电能还能转变成动能。如电风扇、电动车。【视频2】电能又转化为我们需要的能量。人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能，如热能、机械能、化学能。〖思想教育〗随着我们生活水平的不断提高，用电的领域会越来越多，电对我们的作用也会越来越重要。所以，我们在大力开发无污染

4、、低能耗的电力资源的同时，一定要养成节约用电的好习惯。（二）电能的单位（6min）1．〖师〗你家一个月消耗多少电能呢？我们常用“度”作为电能的单位。它的学名叫千瓦时（kW·h）。物理学中更常用的单位是焦耳（J）。它们的换算关系是：1度=1千瓦时（kW·h）=3．6×106焦耳（J）2．1度（1千瓦时）电的作用：可以炼钢1．6kg；生产化肥0．7kg；采掘原煤105kg；可以使电车行驶0．85km；一次灌溉麦田330m2。（三）电能表（12min）电能的大小可以用专门的测量工具──电能表来测量。