龙山幼儿园“坚持立德树人 回归教育初心”教育理念大讨论活动实施方案

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1、龙山幼儿园“坚持立德树人回归教育初心”教育理念大讨论活动实施方案为落实立德树人根本任务，依照临朐县教育和体育局党组《关于“坚持立德树人回归教育初心”教育理念大讨论活动方案》的通知,结合我园实际，制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和全国、全省教育大会精神，紧紧围绕培养什么样的人、怎样培养人、如何培养人这一根本问题，结合幼儿园教育思想建设、教师学科思想建设和家园共育体系建设，通过深化学习讨论、深入调研排查、深度整改提升等集中活动，进一步统一思想、发现问题、正本清源、回归初心，教育引导广大教师

2、和家长遵循教育规律和儿童成长规律，树立科学的教育政绩观，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，培养合格的社会主义建设者和接班人。二、活动主题坚持立德树人回归教育初心三、活动对象龙山产业园中心幼儿园及各分园全体教师及家长四、活动内容（一）组织部署（2019年3月上旬）1.加强组织领导，成立活动领导小组：组长：张元波副组长：宋学祯王庆玉成员：蒋海王兆烨杨庆华吴璞李兴玉陈百成组织协调联络员：杨庆华2.通过园委会组织中层干部认真学习中心活动方案，研究制定园所的活动实施方案，召开全体教师动员大会进行部署安排。（二）学习

3、调研（2019年3月）1.集中学习和个人学习相结合（学习篇目见附件一）。园所集中组织开展4次学习活动，重点围绕习近平关于教育工作的重要论述以及十八大以来的国家、省、市教育法律法规、教育教学管理规范有关文件，进一步提高对党的教育方针、社会主义办学方向、素质教育规律要求及立德树人根本任务的理解和认识。2.分类做好专题调研（调研主题见附件二）。在集中学习研讨的基础上，开展2次集中调研活动。重点针对教育评价、一日常规、活动开设、课程落实、师德师风、学校管理、家校共育等发展主题，集中开展调研反思、查摆问题，提出改进措施，3月22日前形成专题调研报告。把调研中

4、发现的典型经验和有效做法，总结好、提炼好，并将其转化为可推广可复制的制度性成果。（三）研讨反思（2019年4—6月）活动领导小组制定交流研讨活动计划，每月至少开展1次交流研讨活动。1.确定主题，分层讨论。保教办公室牵头组织全体教师围绕“什么样的老师才是人民满意的好老师”“什么样的幼儿才是好幼儿”进行学习讨论交流。保育办公室牵头组织学生家长围绕“如何做一个好家长”“我希望孩子成什么样的才”进行学习讨论交流。2.集中访谈，形成共识。在宣传栏开辟专栏，组织开展校长大访谈活动和教师代表、幼儿家长代表大访谈活动，汇聚教育智慧。3.集中反思，认真总结。通过学习

5、讨论交流活动，让全体教师、幼儿家长明确自己心中理想的教育是什么？必须坚守的教育底线是什么？不能触碰的教育红线是什么？着力推进的教育教学改革举措是什么？查摆问题，反思问题，认真总结学习教育成果，教师人人撰写书面心得体会。（四）集中改进（2019年7月-2022年12月）以促进幼儿健康成长为本，以教育规律为遵循，以依法治教为保障，以改革创新为发展动力，以高质量发展为目标，根据前期学习、调研、讨论、反思的情况，逐级梳理发现的问题，集中开展改进活动。1.制定改进方案和台账。6月初，园长和教师个人要结合各自实际，以学年、学期为单位，分别制定改进工作方案，明确

6、改进工作的组织领导、至2022年改进提升的措施、目标和督导评价等。园所梳理调研、反思中的问题清单，分别建立改进台账，园长、教师建立个人改进台账，实行销号管理。2.坚持分类整改。要对照改进方案和台账，分类开展改进活动。对于集体的改进事项，由园长和分管负责同志认领责任；对于个人的改进事项，要逐人认领责任。根据问题类型分类提出改进的意见措施，对于不符合党的教育方针、不符合办学规范要求、不利于幼儿身心健康发展的问题，要立查立改、立行立改；对于思想观念认识方面存在的问题，要加强学习、统一思想、提高认识，找准方向、正本清源、长期坚持。3.建立公开机制。园长、教

7、师要通过多种方式和渠道，做好问题查摆和改进工作的公示公开。对查摆的问题要主动公开，接受评议，征求改进建议；对改进措施、方案和阶段性改进情况要主动公开，广泛接受家长和社会监督。五、要求与措施1.发挥党组织的领导核心作用，提高政治站位，牢固树立“四个意识”，抓好活动的组织实施；2.各办公室、各负责同志要高度重视，积极作为，按照责任分工，明确时间节点，认真完成活动任务内容；3.全体教师要认真寻标对标，积极学习先进做法，认真查摆问题、查找差距，确保将问题找全、找细，将办法找准、找对，为园所科学发展贡献力量；4.园所将个人学习活动情况纳入师德师风和专业成长发

8、展评价考核内容。2019年3月6日