2019_2020学年高中地理课时分层作业9大气环流（含解析）中图版

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1、课时分层作业(九)(建议用时：45分钟)[合格基础练]读三圈环流图，回答1～2题。1．空气上升或流向较高纬度，水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带有(　　)A．abeB．bcdC．adeD．cde2．正确反映c气压带两侧大气运动的是(　　)1．C　2.D　[第1题，a为赤道低气压带，呈上升气流；e为副极地低气压带，呈上升气流；d为西风带，由较低纬度流向较高纬度。第2题，c为副热带高气压带，其两侧为西风带(西南风)和东北信风带(东北风)。]读部分纬度大气环流示意图，回答3～4题。3．有关B气压带大气运动的叙述正确的是(　　)A．由高纬流向低纬，大气冷干B．由低纬流向高纬，

2、气流暖湿C．气流受热膨胀上升D．高空气流堆积下沉4．此时地中海地区的气候特点是(　　)A．高温多雨B．炎热干燥C．寒冷干燥D．温和多雨3．D　4.D　[第3题，从图中可以看出，B气压带位于30°附近，应该为副热带高气压带，副热带高气压带是由于高空的大气逐渐堆积下沉形成的。第4题，从图中可以看出，此时赤道低气压带位置偏向南半球，说明气压带已经南移，应该是北半球冬半年，此时，地中海地区应该受西风带的控制，所以，其气候特点是温和多雨。]读世界部分区域海平面气压分布图，完成5～6题。5．图中所示的季节应为北半球的(　　)A．春季　　B．夏季C．秋季D．冬季6．亚洲低压是图中的(　　)A．①B

3、．②C．③D．④5．B　6.A　[图中①为亚洲低压，②为夏威夷高压，④为亚速尔高压。亚欧大陆上被低压控制，为北半球夏季。]读下图(箭头表示风向)，回答7～8题。甲　　　　　　　　　　乙7．甲、乙两幅图中控制E、e两处的风带、气压带分别是(　　)A．西风带　副热带高气压带B．东北信风带　副极地低气压带C．西风带　赤道低气压带D．东北信风带　副热带高气压带8．甲、乙两幅图中E处和a处的气候类型分别是(　　)A．温带季风气候　温带海洋性气候B．地中海气候　温带海洋性气候C．地中海气候　温带季风气候D．地中海气候　亚热带季风气候7．A　8.B　[第7题，E、e两地均位于30°N～40°N大陆

4、西岸，属于地中海气候，甲为冬季，受西风带影响，乙为夏季，受副热带高气压带控制。第8题，a处于40°N～60°N大陆西岸，冬夏皆受西风影响，应为温带海洋性气候。]9．下图为某区域某季节季风环流图。读图回答下列问题。(1)我国东部地区季风环流形成的根本原因是________________，该图反映了北半球________(季节)的季风环流。(2)该季节甲处形成了________(高或低)气压中心，在其控制下多出现________天气。(3)乙处的风向为________风，丙处位于________(风带)。(4)此季节，图中赤道低气压带处于一年中偏________(南或北)的位置，受该气

5、压带影响，丁地气候特征为_________________________________________________________________________________________________________。[答案]　(1)海陆热力性质差异　冬季(2)高　晴朗(或干冷)(3)西北(或偏北)　东南信风带(4)南　高温多雨[等级过关练]10．右图表示的是三圈环流中的低纬环流系统，正确的叙述为(　　)A．丙为极地高气压带B．常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候C．气压带丁和风带①的成因相同D．丙为副热带高气压带，其成因与极地高气压带相同B　[若该图是三圈环流中的

6、低纬环流，则图中丁处为赤道低气压带，丙处为副热带高气压带，①为信风带。]读北半球中高纬度环流示意图，完成11～12题。11．下列说法正确的是(　　)A．甲点位于30°N附近B．乙点位于30°NC．①是冷性气流D．②是盛行西南风12．西欧温带海洋性气候是由图中的________控制下形成的(　　)A．①B．②　　　　C．甲　　　　D．乙11．A　12.A　[第11题，由图可知，60°附近气流上升且①气流在上，证明①气流是暖气流，它来自30°附近的副热带高气压带，风向为西南风，②为来自极地高气压带的极地东风，该图反映的是北半球的中纬和高纬环流。第12题，西欧地区的温带海洋性气候主要是在北

7、半球的西风带控制下形成的。]13．下图是沿北纬60°的1月份气温分布曲线和气压分布示意图，读后完成下列各题。(1)在a、b、c三个区域中，属于大陆的是________，判断理由是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________