2019-2020年九年级物理全册 第十四章《压强和浮力》14.2 液体压强学案 新人教版

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1、2019-2020年九年级物理全册第十四章《压强和浮力》14.2液体压强学案新人教版目标要求:1.知道液体压强的产生。2.理解液体内部压强的规律。重点难点:1.液体内部压强的规律2.液体压强与液体深度及密度的关系教学过程自主学习:1.液体压强的特点:液体内部朝都有压强;在同一深度,各方向压强;深度增大,液体的压强;深体的压强还与有关,在深度相同时,液体密度,压强。2.连通器定义:特点:连通器里的同一种液体不流动时,液面。原理:容器底中间液片两侧受到的压强。合作探究1.课本P80图14.2-2说明了什么?2.P81图14.2-3说明了什么?3.探究液体压强特

2、点的实验中(1)探究液体压强与液体深度的关系时,具体措施是(2)探究液体压强与液体密度的关系时,具体措施是(3)在实验中用do的实验方法是:(4)液体压强的打小是通过间接显示出来的4.讨论:“深度”与“高度”5.举例:生活中的连通器每课一练基础练习1.液体由于受力的作用和具有性,所以对浸在其中的物体及容器的和都有压强。2.液体内部压强向方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强液体内部压强随的增加而增大,液体内部的压强的大小还与有关,在不同液体的相同深度处大的压强大。3.液体产生的压强只与、有关,液体的压强公式有。式中ρ液的单位一定要用,h的单位要用,计算出

3、压强的单位才是.4.潜水员潜入水下越深,受到水的压强越______,当他在水下同一深度游动时,受到水的压强____.5.一试管中装有某种液体,在试管处于图14-2-2中所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强()A.甲位置最大B.乙位置最大C.丙位置最大D.三个位置一样大6.如图14-2-3所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,大体来说,其中正确的应该是()7.下列日用器具中不是利用连通器原理工作的是()A.洗手池的排水管B.温度计C.洒水壶D.液体压强计8.三只U形管压强计,管中分别装有水、水银

4、、酒精三不同的液体,当用它们来测定某液体同一深度的压强时,则液面高度差最大的是()A.装酒精的压强计B.装水的压强计C.装水银的压强计D.无法确定能力拓展1.如图14-2-4所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_____________(填“相等”“不相等”)2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度.3.比较图14-2-5、图14-2-6中各点压强的大小:(1)在图14-2-5中,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强pA_____pB_____pC;(2)在图14-2-6中,A、B、C

5、、D各点在液体中的深度如图中所示,则各点压强pA_____pB_____pC_____pD(填“>”“<”或“=”).4.如图14-2-7,甲、乙两相同容器中盛满水,置于水平桌面上,两容器的容积相同,形状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲______F乙,对桌面的压强相比较p甲_______p乙,水对容器底部的压强相比较p甲′_____p乙′,水对容器底部的压力相比较F甲′_____F乙′.(填“;>”“=”或“<”)5.在两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将A.逐渐下凸B.逐

6、渐上凸C.保持不变D.无法判断6.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将A.不变B.变大C.变小D.无法判断7.如图14-2-8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水,比较液体对容器底的压强A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大8.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图14-2-9中描述正确的是(  )9.某同学在做“研究液体内部压强规律”实验,图14-2-10是其中的一次实验和分析.根据图示情况可以知道,该同学这次操作的主要目的是()A.探究在同一深处液体向各个方向的

7、压强大小关系B.说明液体内部压强随深度的增大而增大C.研究液体内部压强与其密度关系D.验证液体内部压强公式p=ρgh.10.三个容器分别盛有水银、水和煤油,它们对容器底面的压强相等,则它们在容器中液面最高的是A.水B.水银C.煤油D.一样高11.如图14-2-11,在连通器中放一小木块,则()A.由于左边液面上升,左边容器底压强增大B.右边液面升高,对容器底压强增大C.两边液面同时上升,两边容器底压强都增大D.以上说法都不对12.如图14-2-12,甲、乙两容器的质量相等,把等量的水倒入两容器后再把两容器分别放在天平的左右盘上,则()A.两容器对天平托盘的

8、压强相等,天平保持平衡B.两容器对天平托盘的压强不相等,天平不平衡

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