2019-2020年九年级物理全册 第十八章《电功率》复习学案3（新版）新人教版

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1、2019-2020年九年级物理全册第十八章《电功率》复习学案3（新版）新人教版学习目标了解电流的热效应，理解焦耳定律的内容、公式、单位及其应用。1．一根阻值为50Ω的电阻丝，通电100s，通过的电流为1A，则电流通过电阻丝产生的热量为J，此时电阻的电功率为W。2.一只将一个“220V500W”的电熨斗接入示数的电能表所在的：电路中，正工作10h，消耗电能kW·h，此时电能表示数变为。3．一段导体两端的电压是24V时，通过的电流0.5A，则导体的电阻是Ω，这段导体消耗的电功率是W，通电10s产生的热量是J。4．电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几

2、乎不发热，是因为电炉丝的比导线大得多，根据焦耳定律可知，在相同时，电炉丝产生了更多的热量。二、知识点梳理焦耳定律(理解层次)三、题组训练二(知识网络化)1．某阻值为4Ω的定值电阻，通过的电流为0．5A，则1min产生的热量是()A．2JB．30JC．60JD．120J2．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是()A．笔记本电脑B．电冰箱C．电风扇D．电暖器3．关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是()A．根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B．根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C．根据Q=UIt可知，相同时间内

3、，电流产生的热量与电阻无关D．根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多4．在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图14—1所示，两电阻丝串联在电路中，将其放人同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：A．探究不同物质的吸热能力B．探究导体电阻大小与材料是否有关C．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系D．探究导体电阻大小与长度是否有关(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题(填课题对应的字母)。(2)如果烧瓶中都装着相册质量的水，但电阻丝电阻大小不同，则可以搽

4、究课题(填课题对应的字母)。(3)在与(2)条件相同的基础上应选择相同、材料不同的电阻，就可以探究课题B。5．LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，用如图14—2所示的装置进行了实验(其中Ro为光敏电阻，其电阻值与光照强度成反比)，其实验步骤如下：①先把“220V15W'’的普通白炽灯接人灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm。闭合开关S和S1，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填人下表。灯泡类型盒内初温盒内末温电流表示数白炽灯20℃78℃6mA

5、普通节能灯20℃50℃15mALED灯20℃35℃60mA②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接人灯座，重复上述实验。根据小梦的探究，请回答：(1)电能转化为内能最多的灯是；这是通过观察来比较的。(2)电能转化为光能最多的是，这是通过观察来比较的。(3)LED灯的发光效率较———(选填“高”或“低”)。(4)综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与的白炽灯发光亮度相当。四、题组训练三(中考链接)1．PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热效率较高。PTC有一个人为设定的温度，当它的温度低于设定温度时，其电阻值会随它的温度升高而变小；当它的温度

6、高于设定温度时，其电阻值随它的温度升高而变大。如图14—3甲所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图14—3乙所示，Ro是定值电阻，其阻值不受温度的影响。RT是PTC的电阻，它的电阻值与温度的关系如图14—4所示。该电热水壶在及了设定温度状态工作时，电路消耗的总功率为1100W。(1)R0的阻值为多少?(2)当RT，的温度为130℃时，电路中RT，的实际功率为多少?2．一电饭锅铭牌上标有“220V1100W'’字样。(1)电饭锅正常工作时，它的电阻是多少?(2)在电饭锅内倒人质量为2kg、温度为20℃的水，若把这些水加热到80℃，水最少需要吸收多少

7、热量?[C水=4.2X103J／(kg·℃)](3)为了加热这些水，电饭锅正常工作了10min，它产生了多少热量?(4)是什么原因导致(2)与(3)中两个热量值不等?(说出一条即可)