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时间:2019-11-11
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1、2019-2020学年高二数学6月月考试题(高新部)文一、选择题(每题5分,共60分)1.东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,用分层抽样抽取一个容量为20的样本,则应抽取的后勤人员人数是().A.3B.2C.15D.42.复数=A.B.C.D.3.关于右侧茎叶图的说法,结论错误的一个是( )A.甲的极差是29B.甲的中位数是25C.乙的众数是21D.甲的平均数比乙的大4.进入互联网时代,经常发送电子邮件,一般而
2、言,发送电子邮件要分成以下几个步骤:(a).打开电子邮件;(b)输入发送地址;(c)输入主题;(d)输入信件内容;(e)点击“写邮件”;(f)点击“发送邮件”;正确的步骤是A.B.C.D.5.若复数满足,则()A.B.C.D.6.定义集合运算:☆.设集合,,则集合☆的元素之和为()A.B.C.D.7.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的,的值分别为()A.,B.,C.,D.,8.已知函数,则“”是“曲线存在垂直于直线的切线”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不
3、必要条件9.已知的图象如图,则函数的图象可能为()10.若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则( )A.B.C.D.11.数列满足,,则等于( )A.B.-1C.2D.312.若,,且,则的取值的范围是()A.B.C.D.二、填空题(20分)13.复数的虚部为___________.14.已知,若为实数,则_____________.15.从中得出的一般性结论是_____________.16.如图(1)有面积关系,则图(2)有体积关系_______________三、解答题:共70分.(17
4、题10分,其余12分)17.设全集为,集合,.(1)求;(2)已知,若,求实数的取值范围.18.已知命题:函数在上为增函数;命题:不等式对任意实数恒成立,若是真命题,求实数的取值范围.19.(本题12分)已知函数(1)当时,求不等式的解集; (2),都有恒成立,求的取值范围20.(本题12分)已知在直角坐标系中,圆锥曲线的参数方程为(为参数),定点,、分别是圆锥曲线的左、右焦点.(1)以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,求经过点且平行于直线的直线的极坐标方程;(2)设(1)中直线与圆锥曲
5、线交于,两点,求.21.函数.(1)当时,求在区间上的最值;(2)讨论的单调性;(3)当时,有恒成立,求的取值范围.22.设为三角形的三边,求证:1-4.ACBC5-8.CCCB9-12CABB13.14.15.16..17.解:(1)集合,对于集合,有且,即,即,∴,所以.(2)因为.①当,即时,,满足题意.②当,即时,有或,即或.综上,实数的取值范围为.18.解:命题为真时,函数在为增函数,故对称轴,从而命题为假时,.若命题为真,当,即时,符合题意.当时,有,即.故命题为真时:;为假时:或.若为
6、假命题,则命题,同时为假命题.即,所以.∴为真命题时:.19.解:(1) 等价于:或或 得:或或…………5分 解集为…………6分(2)化为 由于: 当且仅当:时取“=” 所以 …………12分20.解:(1)圆锥曲线的参数方程为(为参数),所以普通方程为:……………………2分……………………4分直线极坐标方程为:……6分(2)直线的参数方程是(为参数),……………………8分代入椭圆方程得……………………9分……………………10分……………………12
7、分21.【答案】(1)(2)当时,在递增;当时,在递增,在上递减.当时,在递减.(3)【解析】试题分析:(1)在的最值只能在和区间的两个端点取到,因此,通过算出上述点并比较其函数值可得函数在的最值;(2)算出,对的取值范围分情况讨论即可;(3)根据(2)中得到的单调性化简不等式,从而求解不等式,解得的取值范围.试题解析:(1)当时,,∴,∵的定义域为,∴由,得.……………………2分∴在区间上的最值只可能在取到,而,,,……4分(2),,①当,即时,,∴在上单调递减;……5分②当时,,∴在上单调递增;
8、…………………………6分③当时,由得,∴或(舍去)∴在上单调递增,在上单调递减;……………………8分综上,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在上单调递减.当时,在单调递减;(3)由(2)知,当时,,即原不等式等价于,…………………………10分即,整理得,∴,………………13分又∵,∴的取值范围为.……………………12分22.【答案】见解析【解析】试题分析:本题用直接法不易找到证明思路,用分析法,要证该不等式成立,因为,所以,只需证该不等式两边同乘以转化成的等价不等式
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