2019-2020学年高二政治下学期第二学段考试试题 (II)

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1、2019-2020学年高二政治下学期第二学段考试试题(II)(时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.下列既体现唯物辩证法联系观点，又体现唯物辩证法发展观点的有()①吐故纳新②邯郸学步③唇亡齿寒④青出于蓝而胜于蓝A.①②B.①③C.②④D.①④2.下列表述,符合辨证法思想的有①动中有静,静中有动　　②是亦彼也,彼亦是也③对症下药,量体裁衣　　④因时制宜,因地制宜A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.生活中人们发现某些药品与食物之间存在相克关系，它们的营养素、化学成份

2、会相互抵抗、制约，若搭配不当，会引起中毒反应。如钙片忌菠菜，抗生素忌果汁等等。这表明①世界是一个普遍联系的有机整体，没有孤立的事物②联系是事物本身固有的，人们不能调整原有的联系③人为事物的联系形成之后便独立于人的意识之外④应从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性A.①②B.②③C.①④D.③④4.“危机”这个词，一个字代表“危险”，另一个字代表“机会”。这句话体现的哲理是①矛盾双方相互渗透、相互贯通②矛盾双方相互陪衬、相互斗争③看问题必须坚持一分为二的观点④矛盾双方的统一是普遍的、绝对的①②B.①③C.②④D.③④5

3、.某市交通委倡导绿色出行“两个圈”：第一个是生活圈，出行方式“135”——1公里步行，3公里骑行，5公里公交；第二个是通勤圈，出行方式“3510”——3公里步行，5公里骑行，10公里公交。践行这一绿色出行理念(　　)A．应处理好运动与静止的关系B．要处理好必然联系与偶然联系的关系C．要以生活圈为主，兼顾“两个圈”D．要掌握系统优化方法，优化出行方案6．“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是(　　)A．自然界是客观的B．人类社会是客观的C．事物的联系是普遍的D．一切事物都是变化发展的7．放开“全面二

4、孩”是我国生育政策的重大调整和完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，放开“全面二孩”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明(　　)①联系是普遍的，任何事物之间都是相互联系的②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造新的联系③要着眼于事物的整体性，注意内部结构的优化趋向④要坚持主观符合客观，一切以时间、地点、条件为转移A．①②B．③④C．①③D．②④8．有的同学对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，认为别人一无是处。这种看问题的方法是(　　)A．实事求是     B．两点论   

5、C．一点论     D．一分为二9．5G是超越4G的一个大的标准体系，其中一部分技术需要基于当前技术的演进，另一部分则是相对更加革命性的技术，这两部分技术相辅相成，从而实现一个无缝的升级。上述材料蕴含的哲理是(　　)①要用发展的观点看问题　②辩证的否定是联系和发展的环节　③联系的根本内容是发展　④事物的发展是前进性与曲折性的统一A．①③B．①②C．③④D．②④10．某电动自行车企业将电动自行车和手机终端连接起来，实现产品转型升级，使得电动自行车更加智能化、个性化，帮助骑行爱好者轻松享受骑行过程。这说明(　　)A．事物的

6、联系推动事物的发展B．创新意识推动人类思维的发展C．发挥主观能动性就能建立新的联系D．实践水平的提高有赖于认识水平的提高11．在改革和发展进程中，要不等待、不观望，坚持问题导向，积极主动作为，不能干一年、两年、三年还是涛声依旧，每年都是重复昨天的故事。这警示我们改革和发展要(　　)①树立创新意识　②坚持发展观点　③尊重客观规律④以理论为指导A．①③B．③④C．①②D．②④12.一个国家只有依靠科技创新，才能抢占新一轮经济增长制高点，经济社会发展才会呈现出勃勃生机和无限活力。这表明(　　)A．创新使得人类思维的能力和水平

7、不断更新B．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导C．创新离不开革命批判精神D．创新推动社会生产力的发展13、适量饮用葡萄酒可以降低有害胆固醇，激发大脑智能，预防胆结石。但大量饮酒会引起急性胃炎，造成慢性酒精中毒，甚至导致心肌纤维变性，整个心脑血管系统因而呈现危机四伏的状态。这告诉我们()①主要矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用②主要矛盾决定事物的发展③关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用④矛盾双方在一定条件下发生转化A.①③B.②④C.②③D.①④14、习近平总书记强调，我们将迎难而上，进一步深化医药卫生体

8、制改革，在充分借鉴他国经验的同时，探索医改这一世界性难题的中国式解决办法，着力解决人民群众看病难、看病贵、基本医疗卫生资源均衡配置等问题，致力于实现到xx人人享有基本医疗卫生服务的目标。上述材料体现的哲学道理是（）①改革是社会发展的根本动力②事物的发展是前进性和曲折性的统一③矛盾普遍性和特殊性相互联结④实践是检验认识真理性的唯一标