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时间:2019-11-11
《2019-2020年高二下学期第二次阶段考试历史试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二下学期第二次阶段考试历史试题含答案历史试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一.单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分25小题,共50分。)1.《诗经》云:“兄弟昏(婚)姻,无胥远矣。尔(指周幽王)之远矣,民胥然矣。尔之教矣,民胥效矣。此令兄弟,绰绰有裕。不令兄弟,交相为癒(病:此指残害)。”从该诗中可以得出A.周天子和诸侯都重视宗法制B.宗法制和君主专制是相辅相成的C.团结宗族可以巩固政治统治D.血缘亲族是西周官僚政治的基础2.春秋战国时期,一些励精图治、雄心勃勃的国君逐渐认识到人才和谋略的重要性,争
2、相招揽贤士,组织智囊团,出现了“主卖官爵,臣卖智力”的局面。你认为最希望看到这种局面的是A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子3.先秦诸子理论着眼的角度和论述的根据虽然各有不同,但都认为应该由独一无二的君主来治理天下。这反映出 A.只有君主专制才能维护社会的安定 B.结束分裂实现集权已成为诸子共识 C.先秦诸子阶段属性没有本质上区别 D.诸子希望恢复周王天下共主的地位4.察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,其中的原因是它们A.都将选官范围定为
3、世家子弟B.都把选官标准定为考试成绩C.都把才德具体化,难以操作D.都对荐举者缺乏有效的约束5.李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相,武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指A.设立刺史监督丞相和地方官B.设立三公九卿制度限制丞相C.设立“中朝”、“内朝”制度D.把学术丞相转变为武官丞相6.马克斯·韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职。因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养”。在他看
4、来,该制度有利于①提高行政效率②保证官员文化素养③防止世家大族垄断官场④公平公正选拔人才A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.《资治通鉴》载,(唐)太宗曰:“文帝不明而喜察……事皆自决,不任群臣……群臣既知主意,唯取决受成,虽有愆违,莫敢谏争,此所以二世而亡也。”唐太宗汲取此教训,主要的做法是A.发挥三省的监督牵制作用B.完善朝议谏诤制度C.明晰六部的行政职能D.开科取士,广纳人才8.据《康熙起居注》记载,康熙帝曾发下谕旨,曰:“朕不时观书写字,近侍内并无博学善书者,以致讲论不能应对;今欲于翰林内选择博学善书者二员,常侍左右,讲究文义;但伊等
5、各供其职,若仍令往城外,则不时宣召,难以即至。今着于城内拨给房屋,停其升转,在内侍从,几年之后酌量优用。”该谕旨的目的是A.选拔侍从陪皇帝作诗写字B.成立机要秘书班子,帮助皇帝理政C.削弱丞相权力,加强皇权D.削弱内阁和议政王大臣会议的权力9.有史书记载,水以轮济,假一毂(gu)汲引之利,为万顷生成之惠……神机日夜运,甘泽高下普。”此农具的发明A.体现了农业基本模式B.推动了水田农业的发展C.改变了农村产业结构D.形成了完备的灌溉体系10.天宝二年(743年)韦坚为唐玄宗从南方采办的货物中大多是来自民间作坊的杰作:“若广陵郡船,即于栿背上堆积广陵所
6、出棉、镜、铜器、海味。丹阳郡船,即京口绫衫缎。晋陵郡船……会稽郡船……南海郡船”材料表面唐代A.经济重心南移的完成B.私营手工业占据主导地位C.形成专业性生产区域D.家庭手工业占据主导地位11.史学家许倬云在《历史分光镜》一书中探讨了中国历朝社会控制的得失,列出了下面的一系列标题:西周的包容——上层的坚凝;秦代的缺失——中层与下层的疏离;唐代的用人——中层的变化。那么,关于宋代的标题最可能是A.中层的扩大B.中下层的整合C.上层的分裂D.上下层的缓和12.余英时在《朱熹的历史世界》中指出,“理学家虽然以政治主体的‘共治者’自待,但毕竟仍旧接受了‘君
7、以制命为职’的大原则。”余英时在此强调的是宋明理学A.突出格物致知的目的B.维护专制统治的本质C.确立三纲五常的地位D.弘扬儒家思想的精神13.宋代张载等人提出“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”,欧阳修、苏洵等众多学者提倡敬宗收族、义恤乡里以及办“义仓”“义学”“义冢”等等。这一风气逐步盛行的原因是A.重建上古宗法制度B.社会矛盾日趋激化C.强化对户籍的管控D.儒学深入社会生活14.据明万历《休宁县志·风俗》记载,安徽商人“藉怀轻赀遍游都会,因地有无以通贸易,视时丰歉以计屈伸。诡而海岛,罕而沙漠。足迹几半禹内”。这说明明代A.安徽人最善于经
8、商B.区域商人集团形成C.商业经济非常活跃D.各地经济差距较大15.19世纪末20世纪初的中国,外国传教士、资产阶级、先进
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