2019-2020学年高二政治上学期期末考试试题(无答案)

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1、2019-2020学年高二政治上学期期末考试试题(无答案)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号写在试卷和答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。4.本试卷共4页。如遇缺页、漏页、字迹不清等,考生须及时报告监考老师。第Ⅰ卷(选择题)

2、一、选择题(共30道题,每道题只有一个正确答案,每题2分共60分)1.2017年9月13日,历时3天的第十二届北京文博会圆满结束。文博会期间,共签署文化创意产业的产品交易、艺术品交易、银企合作等协议248个,总金额977.28亿元人民币。这说明A.文化与经济相互交融B.文化是经济的集中表现C.文化为经济发展提供方向保证D.人们的精神产品源自于物质载体2.2017年7月25日,来自美国、捷克、芬兰等国的近200位华裔师生,在陕西参与着汉服、行汉礼活动,切身感受中华传统成人礼的魅力。这表明①中华文化是中华民族的精神纽

3、带②文化会塑造人生,促进人的全面发展③文化在发展的基础上不断继承创新④传统习俗会对人产生深远持久的影响A.①③B.①④C.②③D.②④3.2017年9月4日,联合国教科文组织总干事为鼓浪屿颁发世界遗产证书。至此,中国的世界遗产达到52项,成为世界第一大“世界遗产国”。保护世界文化遗产①是民族文化的集中展示和表达②对研究人类文明演进有重要意义③有利于展现世界文化的多样性④是推动人类文明进步的重要动力A.①②B.①④C.②③D.③④4.家风是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,是一个人精神成长的重要源头。有什么样

4、的家风,往往就有什么样的价值观,往往就会有什么样的做人做事的态度,为人处世的伦理。家风的好坏甚至影响或决定人的一生。这是因为①家风是能在潜移默化中影响人的巨大物质力量②家风是个人成长中具有持久影响力的文化印记③家风总是以优良的家教家训等方式作为传播载体④家风影响人们在实践中目标的确定和行为的选择A.②③B.①④C.③④D.②④5.《中国足球改革总体方案》明确指出:各地中小学把足球列入体育课教学内容,到2025年我国将建立5万所足球特色学校。这蕴含的《文化生活》道理是①教育能重现人类认识世界的过程 ②教育是文化传播

5、的主要手段 ③教育具有选择和传递文化的功能 ④教育对促进人的全面发展有着重要作用A.①②B.①③C.②④D.③④6.2017年4月23日是第22个世界读书日。一本好书是一本财富,好的文学作品像蓝天上的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂,培养人的健全人格。这形象地说明①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人影响具有潜移默化的特点③优秀文化塑造人生,促进人的全面发展文化引导着人们的世界观,传递正能量A.①②B.①④C.②③D.③④7.“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该

6、把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”习近平对“去中国化”的批评,其依据是①传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带②摒弃传统文化会失去文化创新的根基③立足传统文化就能永葆文化的生命力④文化越是世界的越是民族的A.②④B.①③C.③④D.①②8.我们党历来高度重视哲学社会科学。党的十八大以来,党中央继续制定政策,采取措施,大力推动哲学社会科学发展,我党高度重视哲学社会科学发展,是基于它①是人们认识世界,改造世界的重要工具②能够为我国社会发展提供具体方法指导③是建立在具体科学之上的“科学之科学”④是推动

7、历史发展和社会进步的重要力量A.①②B.③④C.②③D.①④9.下列各项选项中,体现哲学基本派别对立的是①“心病终须心药治,解铃还需系铃人”与“天不变,道亦不变”②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“理在事先,理生万物”④“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“黄金无足色,白璧有微瑕”A.①②B.①④C.②③D.③④10.“用美丽的眼睛看世界,世界就是美丽的”,这一说法主要体现了①意识活动具有自觉选择性②客观存在依赖于主观思维③思维与存在具有同一性④

8、人的认识活动收主观因素限制A.①④B.③④C.②③D.①②11.南宋诗人辛弃疾在《丑奴儿?书博山道中壁》中写到,“少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋!”对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是A.“愁情”是“环境”的复制B.“愁情”是“环境”的主观映象C.“愁情”是“环境”的载体D.“愁情

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