会计学原理第一章new

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1、主讲：郭亚雄江西财大会计学院《会计学原理》2讲授内容、课时安排(48课时)第一讲6小时第二讲9小时第三讲18小时第四讲自学第五讲2小时第六讲2小时第七讲2小时第八讲6小时第九讲会计核算组织程序自学第十讲自学第十一讲会计电算化　　　　　　　　　自学机动3小时合计48小时总论账户与复式记账账户分类账户及复式记账的运用会计凭证会计账簿财产清查财务报表会计工作组织3《会计学》考试要求1.平时分占20%，期末考试80%2.期末闭卷考试题型(单选、多选、判断、简答、计算编表、业务处理）3.考勤、平时作业、课堂练习等均为平时分的评定依据主讲：郭亚雄江西

2、财大会计学院《会计学原理》第一章总论5学习目的和要求本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求着重理解会计的职能和特点，掌握会计对象、会计要素和会计的任务，在对会计核算的基本前提和会计基础这两个会计理论问题作概括了解的基础上，明确会计核算方法的组成内容和相互联系。6更不要打呼噜哟！不要走神！财富到手7会计与会计环境会计的基本概念主要内容会计学及其分支会计核算的基本程序和方法归纳8一.会计环境对会计的影响二、会计的产生与发展三、会计环境因素主要内容第一节会计与会计环境91.会计环境是指影响并决定会计的产生与发展的社会客观条件和特殊环境，包括

3、：会计思想、会计法制、会计理论、会计方法等。2.会计环境与会计的关系会计环境决定了会计发展的规模、速度、趋势。一、会计环境对会计的影响10（一）会计的产生（一）会计的产生1.会计的起源——可追溯到人类的史前时期，如：中国、古巴比伦、印度、希腊的简单计数行为。会计起源的标志：中国——书契古巴比伦——粘土记录板印度——贝多罗树叶记录埃及——纸草文书二、会计的产生与发展112.會計名称的起源（1）历史上有三种说法A.夏代B.战国C.西周“司会掌邦之六典、八法、八则…而听其会计。”（引自《周礼·天官》）（2）据郭道扬教授《会计发展史纲》所述,“會

4、計”命名起源于西周,西周“官厅会计”核算的具体情况考察,“會計”二字连用的基本含义在当时是,既有日常零星核算,又有岁末的总合核算,通过日积月累到岁末的核算,达到正确考核王朝财政经济收支的目的。12（二）会计的发展1.古代会计（单式簿记复式簿记）（1）会计范围较广——包括了统计及其他内容。（2）中国的重要贡献——如：“四柱清册”、“龙门帐”等。唐宋两代时的“四柱清册法”的出现，其实质在于“旧管＋新收=开除＋实在”。明末清初的“龙门帐”，其采用“进－缴＝存－该”的公式，可验证两方面盈亏是否相等。——在“四柱清册”的基础上发展起来的，为“复式记

5、帐”的形成和发展打下了基础。132.近代会计（复式簿记—20世纪50年代）（1）近代会计的标志或称两个重要里程碑①1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利所著《算术、几何、比及比例概要》一书问世。——系统介绍复式记帐法。②1854年世界上第一个会计师协会——英国爱丁堡会计师公会的成立（2）近代会计实现的两个根本转变①单式簿记复式簿记②簿记时代会计时代143.现代会计（20世纪50年代后）（1）形成会计两大分支——适应企业管理需要）①财务会计——对外提供信息②管理会计——对内提供信息（2）设立了审计——适应会计监督的需要（3）面临新的挑战：①高

6、新技术的快速发展②人力资本在经营中的作用③经济全球化进程的加快15三、会计环境因素1.影响会计发展的环境因素（1）社会经济水平（2）科学技术水平（3）文化与教育水平（4）政治与经济制度状况2.影响会计发展的负面因素（1）经济危机（2）社会性危机（3）经济犯罪（4）通货膨胀可见，在分析会计演进史并揭示会计发展趋势时，应综合各方面的影响因素。16第二节会计的基本概念会计的概念会计对象会计的职能会计目标会计的基本假设与基础主要内容17一.会计的概念（一）原始会计的含义（二）现代会计的含义1、管理工具论2、艺术论(20世纪20－30年代)3、信息

7、系统论（20世纪60年代）4、管理活动论（20世纪80年代）5、我们的观点——（P9）经济信息系统论18（三）会计的特点1.以货币为主要计量单位2.以凭证为基本依据3.以提供连续、系统、完整的财务信息为基本特征理解：会计是一门通用的商业语言，用以记录、反映会计主体的经济活动，并提供会计信息。19二、会计对象（一）会计对象的涵义1.什么是会计对象？2.一般涵义——资金运动3.工业企业的经营资金运动——静态、动态（1）静态表现——在某一时点，企业拥有的经济资源——如设备经济资源的取得来源——如投资者借入、投入20（2）动态表现——在某一时期，

8、利用经济资源取得的经济利益流入——收入由此付出了的代价——费用（含：成本）净赚或亏了多少——盈利或亏损供应过程生产过程生产资金货币资金储备资金销售过程产品资金固定资金货币资金资金周转重新投入生