2019-2020年高中政治 第十一课 寻觅社会的真谛导学案2 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治第十一课寻觅社会的真谛导学案2新人教版必修4【学习目标】1、社会存在决定社会意识2、社会意识的相对独立性3、生产关系一定要适合生产力状况的规律（选修班掌握）4、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律（选修班掌握）5、我国社会主义改革的性质和根本目的6、人民群众是历史的创造者7、群众观点和群众路线预习案1.如何理解社会存在决定社会意识？2.如何全面理解社会意识的相对独立性？3.生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的关系如何？（选修班掌握）4.社会发展的基本规律是什么？（选修班掌握）5.社会发展的总趋势是什么？如何解决社会基本矛盾？（选修班掌握）6.改革的

2、性质、根本目的分别是什么？7.什么是人民群众？8.为什么说人民群众是历史的创造者？9.如何理解人民群众是社会精神财富的创造者？10.群众观点的基本内容是什么？11.群众路线的基本内容是什么？探究案课堂探究：（自主思考-----组内交流-------组间合作竞争）活动一：社会发展的规律1、想一想，宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么关系?2、人的许多不切实际的念头、思想和实际生活之间是什么关系?3、鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不会去种兰花，像阔人老太爷一样……”鲁迅先生的话体现了历史唯物主义的什么道理？4

3、、在社会主义里，为什么会存在落后的和腐朽的思想?5、在资本主义社会里，能不能产生先进的社会意识?为什么?活动二：社会历史的主体1、没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞩目的业绩吗?2、究竟谁是历史的创造者?3、谁是社会物质生产的主体?4、人民群众的生产活动对社会的存在和发展起着什么作用?5、这部长篇史诗所反映的内容是从哪里来的?6、《格萨尔王传》的创作和流传说明了什么哲学道理?7、课本94页中间方框内的论述说明了什么道理?8、联系我国改革的具体实例，说明人民群众在推进改革中的作用。9、为什么邱娥国会受到群众发自内心的爱戴?10、结合身边的事例，谈淡我们应该如何处理自己与

4、群众的关系。活动三：【判断】（正确的写A，错误的写B）1.凡是唯物主义都认为社会存在决定社会意识。2.社会意识具有相对独立性说明社会意识可以脱离社会存在而独立存在。3.（选修班做）生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。4.（选修班做）上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进生产力的发展。5.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6.社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。7.社会主义改革是改革社会主义制度和社会主义性质。8.在社会主义社会中，社会主义改革是推动社会发展的根本动力。9.人民群众是指一切对社会发展起作

5、用的人们，就是劳动群众。人民群众是一个永恒的范畴。10.人民群众是推动社会历史发展的决定力量，是社会变革的决定力量和主力军。活动四：【综合探究】探究一：“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地劳动。在新的历史征程中，让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音，以更加坚实的步伐，奔向全面建成小康社会、实现中国梦的伟大目标！运用唯物主义历史观的观点，说明怎样“实干”才能“兴邦”？探究二：20多年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运用《生活与哲学》相关原理,阐述改革是社会主义的自我完善和发展。感悟收获：（构建本课知识体系）创寻觅社会的真谛训练案单

6、项选择题1.辩证唯物主义历史观的根本观点、基本观点分别是A．物质决定意识社会存在决定社会意识B．社会存在决定社会意识社会意识具有相对独立性C．社会存在决定社会意识实践的观点D．实践的观点物质决定意识2.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性③社会意识对社会存在具有促进作用④社会意识的变化独立于社会存在的变化A.①②B.②③C.①④D.③④3.在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯

7、心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持①人类社会的物质性      ②社会生活本质上是实践的③唯物辩证的自然观      ④社会发展总趋势是上升的A.①②B.①③C.②④D.③④4.（选修班做）随着社会主义市场经济的发展，我们对非公有制经济的认识提高到一个新的层次。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这体现的唯物史观道理是A.一切从实际出发B．物质决定意识C.生产关系一定要适合生产力状况的规律D．发展的观点5.（