2019-2020年九年级物理全册 20.2 能源的开发和利用教案 （新版）沪科版

《2019-2020年九年级物理全册 20.2 能源的开发和利用教案 （新版）沪科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年九年级物理全册20.2能源的开发和利用教案（新版）沪科版课题名称20.2能源的开发和利用三维目标*1.知道可再生能源和不可再生能源。2.知道能源与人类生存和社会发展密切相关，对于能源的开发利用要有可持续发展的意识。*3.知道人类开发利用的新能源。重点目标知道可再生能源和不可再生能源。难点目标知道可再生能源和不可再生能源。导入示标图片引入目标三导学做思一：认识能源与社会*阅读教材第198—199页内容，回答下面的问题：导学：1.可再生能源是指。不可再生能源是指。导做：2．有人说，煤的利用导致

2、第一次工业革命，电的发明导致第二次工业革命，谈谈你的看法？学做思二：认识能源与环境*阅读教材第199—200页内容，回答问题：如何解决能源的利用与环境保护的矛盾，谈一谈你的看法？学做思三：探讨开发新能源导学：1．阅读教材200-203页的内容，指出人类目前主要使用了哪五种新能源？其主要利用方式及优缺点如何？导做：2．在你生活的地区可适宜开发和利用的新能源有哪些？达标检测*1．能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一．能源家族中：①煤炭、②核能、③石油、④天然气、⑤水能、⑥风能、⑦太阳能等，属于不可再生能源的是

3、；属于可再生能源的是。(填序号)*2.天然气是一种清洁燃料，南充市部分公交车和出租车使用天然气来代替柴油或汽油，天然气（填“可再生’，或“不可再生”）能源，它燃烧时释放出的能转化为汽车的机械能：*3.波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）。波浪发电装置如图1所示，它将波浪具有的能转化成电能。图1*4.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源，下列说法不合理的是（）A.必须全部转化为电能，可以保

4、证大规模使用B.必须足够丰富，可以保证长期使用C.必须足够便宜，可以保证多数人用得起D.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境5．关于能量和能源的利用，下列说法中正确的是()A.人类大量使用太阳能会导致温室效应C.核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站B.因为能量是守恒的，所以不存在能源危机D.现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习