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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高中政治第一单元第二课第一框《感受文化影响》教案2新人教版必修3究活动一:阅读材料,思考问题材料一、1893年,郑观应最早提出了在中国举办世博会的设想。1910年,南阳劝业会召开时,更有人提出中国应在不久的将来举办“全球大博览会”。然而对于积贫积弱的近代中国而言,这些设想只能是遥不可及的梦想。材料二、xx年上海世博会是中国举办的第一个真正意义上的综合型世界博览会,也是首次在发展中国家举办的世博会。举办世博会,对中国而言,可谓“百年梦圆”。思考:为什么百年前只能是梦想?为什么百
2、年后梦想成真?这种变化最根本的原因是什么?(学生探究思考回答,教师归纳。)一、相互影响:在经济的基础上1、社会生活的三个基本领域经济是基础政治是经济的集中表现文化是经济和政治的反映2、文化与经济、政治相互影响(1)一定的经济和政治决定一定的文化。教师提出问题,引导学生思考:想一想:经济发展了,文化也会随之发展?学生回答,教师提示:1、文化的发展与经济的发展并非亦步亦趋;2、文化有其自身的传承性、相对的的独立性;探究活动二:阅读材料,思考问题材料一:世博会不仅是一次展示各国、各地区科技、文化特色的
3、盛会,其背后更是一场“暗潮涌动”的经济盛宴。据专家估算,上海世博“产出影响”794.77亿元、“增量消费”468.64亿元其经济产出效益抵得上3个北京奥运会。材料二、世博会还是一个外交盛会,是中国向世界展示自己的平台。“和谐世界,从邻开始”。我们以上海世博会为契机,大力促进与周边国家的睦邻友好。思考:材料一和材料二分别说明了什么问题?(学生探究思考回答,教师归纳。)(2)一定的文化反作用于一定的经济和政治。A、不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。B、不同性质的文化影响也应具体分析
4、。先进、健康文化促进经济政治的发展;落后、腐朽文化阻碍经济政治的发展探究活动三:阅读材料,思考问题材料:《阿凡达》出现“一票难求”的罕见景象,不到一周,中国票房已突破两亿元人民币,《阿凡达》成为内地最快破亿元票房纪录的电影。 据悉《阿凡达》制造团队共有2000多人,其中数字工程师超过800人,而全剧组有对白的演员仅有37人,这是一部完全不同于普通影片的概念性产品。《阿凡达》动用了近20万个处理器,整部影片80%的制作成本在于数字设备的投入和使用上。这部影片是数字表演的开山之作,同时也是人类虚
5、拟建模技术高度发展的标志性作品。1、为什么美国能“导演”阿凡达的传奇故事?2、“阿凡达”被成功地搬上大银幕,圆了谁的梦?3、你能从这本影片中找到哪些美国特色的价值观?(学生探究思考回答,教师归纳。)(二)相互交融:在时代发展的进程中1、文化与经济相互交融表现:(1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;(2)文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。启示:(1)发展教育事业,培养高素质人才,提高劳动者素质;(2)大力发展文化产业,提高文化生产力。2、
6、文化与政治相互交融表现:(1)随着民族法制的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养(2)世界范围内的反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容启示:(1)提高全社会人民的文化素养(2)发展本民族文化,弘扬和培育民族精神反对文化霸权主义探究活动四:阅读材料,思考问题材料:美国的文化产业在国民经济中的比重,20年前还居于第12位,现已上升到第4位,美国的影视业,已成为全美居于前列的创汇产业,与其航天航空业和现代电子业并驾齐驱。在美国400家实力最强的公司中,有1/4是文化企业。想一
7、想:美国文化产业在国民经济中比重变化说明什么问题?(学生探究思考回答,教师归纳。)(三)文化在综合国力的竞争中1、文化竞争力的地位和作用(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉;(2)越来越成为综合国力竞争的重要因素。探究活动五:阅读材料,思考问题材料一:目前世界的文化市场,76.5%是被欧美国家所占有,我们整个亚洲和南太平洋地区占多少呢,只有19%,就在这19%中,日本就占掉了全球文化市场的10%,韩国占3.5%,而我们亚洲还有印度这样的大国,它的宝莱坞也是很有名的。中国到底能占多少呢
8、,其实只有1%左右。材料二:近几年,中韩历史文化频频撞击。xx年10月由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。有消息称韩国还拟将中医改为韩医申报世界遗产。材料一、二共同说明说明问题?中国应如何提高文化竞争力?(学生探究思考回答,教师归纳。)2、中国应如何提高文化竞争力(1)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务;(2)激发全民族文化创造活力,提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 中东地区从整体上看经济技术水平
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