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时间:2019-11-11
《2019-2020学年高二政治上学期期中试题理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高二政治上学期期中试题理试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分。考试时间60分钟。注意事项:⒈答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。⒉做选择题时,必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。一、选择题(本卷共30小题。每小题2.5分,75分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。1.早在1978年,“杂交水稻之父”袁隆平就写过一篇题为《学习唯物辩证法,攻克杂交水稻关》的文章。这表明()A.具体科学是哲学的前提B.哲学对具
2、体科学的研究有指导作用C.哲学是具体科学的总和D.哲学决定具体科学的发展2.在全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的伟大历史进程中,我们必须充分发挥哲学社会科学的作用,这是因为()A.哲学社会科学影响着一个国家和民族的前进方向,影响着整个人类的发展进程B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学是人类智慧的结晶D.哲学是人类社会存在和发展的基础3.下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述,正确的是()A.哲学既是世界观的学说又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一B.要有世界观和方法论就必须学习哲学C.哲学是理论化、系统化的世界观D.科学的世界观决定科学的方法论
3、,二者构成哲学4.要准确预测地震的发生,需要在正确的世界观和方法论的指导下,发展地震科学,深入研究地壳运动规律。这是因为()A.具体科学是哲学产生和发展的基础B.哲学能为具体科学研究提供正确的指导C.正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础D.正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导5.面对各界关于曹操墓真伪持续不休的争论,复旦大学现代人类学教育部重点实验室近日宣布,向全国征集曹姓男性参与Y染色体检测,以期通过检测这些男性的Y染色体类型并进行归类,然后借助序列比对的方式,推测曹操应有的Y染色体特征,用DNA技术来解答曹操墓真伪之谜。这体现了()A.实践是检验认识的真理
4、性的唯一标准B.实践是认识的目的和归宿C.一切事物都处在运动变化中D.规律具有客观性6.王夫之明确提出,宇宙是由元气所构成的物质实体,认为“气者,理之依也”;古希腊哲学家泰勒斯认为,世界的本原是水,大地浮于水上,没有水就没有万物。上述两种观点的共同之处在于()A.都坚持了物质是本原的,意识是派生的,是唯物主义观点B.都肯定了意识对物质具有能动的反作用C.都肯定了社会存在和发展的基础是客观的D.对世界的看法都是唯物的,而且是辩证的7.随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步,作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题,并增添新的内涵,以新的理论观点、体
5、系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这是因为哲学()A.是一定时代的经济和政治在精神上的反映B.是对时代的实践经验和认识成果的正确总结C.是对客观社会的正确的如实的反映D.具有与时俱进的光辉品质8.英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海蜞会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说。这说明()A.每个人都是天生的哲学家B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次C.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因D.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心9.王夫之说:“静者静动,非不动也;静即含动,动
6、不舍静。”下列观点与之相符的是A.运动和静止都是绝对的B.运动和静止都是相对的C.静止是绝对的,运动是相对的D.运动是绝对的,静止是相对的10.有人认为,自然界本身是无规律的、杂乱无章的,只是由于人们有意识地进行整理,才有了规律。这种观点是()①把自然规律看成是意识的产物的唯心主义观点②认为人们可以制定规律的唯物主义观点③否认自然规律客观性的唯心主义观点④认为人们可以发现自然界规律的唯物主义观点A.①B.①②③④C.①③D.①②③11.我国一些菜农在蔬菜大棚中安装自控装置,它可以根据作物的需求,自动给水,自动断水,地上进行喷灌,地下进行滴灌,既合理充分地利用了电源、水源,又
7、提高了作物的产量。这说明()A.人们能自觉地创造条件,改变自然规律起作用的形式B.人能发挥主观能动性,改变或创造规律C.规律是人的主观思想的产物D.客观规律始终制约着主观能动性的发挥,人们在其面前无能为力12.一位哲学家说:“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福.那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品.那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点()①把幸福建立在物质生活条件的基础上,是不可取的和不现实的②把物质生活条件和维持德行的条件画上等号,是形而上学观点③
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