2019-2020年九年级物理全册 17.2 欧姆定律教学案（无答案）（新版）新人教版(I)

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1、2019-2020年九年级物理全册17.2欧姆定律教学案（无答案）（新版）新人教版(I)●教学目标一、知识与技能1、理解欧姆定律的内容，知道欧姆定律的计算公式。2、能运用欧姆定律进行简单的计算。二、过程与方法通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。三、情感、态度与价值观通过对欧姆生平的介绍，学习科学家献身科学，勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。●教学重点、难点1、正确理解欧姆定律的特殊意义。2、能熟练地运用欧姆定律进行简单计算。●教学过程一、预学二、探究

2、教学点一欧姆定律及其理解小组讨论1运用多媒体投影展示前一节实验探究过程，某个小组所得到的数据如表1、表2所示，请你分析表1、表2中的数据，看看可以分别得出什么结论。表1电阻R电压U电流I20Ω2V0.1A4V0.2A6V0.3A表2电压U电阻R电流I12V40Ω0.3A20Ω0.6A10ΩV1.2A小组讨论2：若用I表示导体中的电流，用U表示导体两端的电压，用R表示导体的电阻，你能用I、U、R这三个物理量表达欧姆定律的内容吗？小组讨论3：应该如何理解欧姆定律的内容呢教学点二欧姆定律公式的运用小组讨论1：由欧姆定律的

3、表达式I=可知，只要知道了哪些物理量就可以计算通过导体的电流呢？小组讨论2知图所示电路中，R1=10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.2A，电压表示数为4V。求：（1）电源电压；（2）R2的阻值。三、精导（一）电阻的串联小组讨论1：串联电路电流、电压有什么特点呢？小组讨论2：试证明R1和R2串联后的总电阻R=R1+R2。小组讨论3：并联电路中电流、电压有什么特点呢？四、提升1、对欧姆定律公式I=U/R的理解，下面哪一句话是错误的：()A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比；B．在相同电压的条件下，

4、不同导体中的电流跟电阻成反比；C．导体中的电流既与导体两端的电压有关也与导体电阻有关；D．因为电阻是导体本身的属性，所以导体中的电流只与导体两端电压有关，与电阻无关。4、有一电阻两端加上6V电压时，通过的电流为0．5A，可知它的电阻为Ω，若给它加上18V电压，导线中电流为A，此时导线电阻为Ω，若导线两端电压为零，导线中电流为A，导线电阻为Ω。5、要想使1000Ω的定值电阻通过8mA的电流，那么应给它加________V的电压；如果该定值电阻所允许通过的最大电流是25mA，那么它两端所能加的最大电压是________

5、_V。6、一个定值电阻接在某段电路中，当电压为1.5V时，通过的电流为0.15A，当电压增大为原来的2倍时，则下列说法正确的是（）A．电流为原来的2倍B．电阻为原来的2倍C．电流为原来的1/2D．电阻为原来的1/27、将2Ω和4Ω的电阻串联后接人电路，已知2Ω电阻通过的电流是0.5A，则4Ω电阻上的电压和电流分别为：()A．1V、0.5A；B．2V、0.5A；C．2V、1A；D．0.5V、1A。8．一个20Ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为()A．0

6、～0.6A，0～3VB．0～0.6A，0～15VC．0～3A，0～3VD．0～3A，0～15V9．如图所示电路，当图中的开关S闭合时，电流表的示数为1.2A，电阻R的阻值是2.6欧，电压表有“+”、“3V”、“15V”三个接线柱，问电压表应使用的是哪两个接线柱?10、如图所示的电路中，A、B两端的电压是6V，灯L1的电阻是8Ω，通过的电流是0.2A，求：(1)通过灯L2的电流；(2)灯L1两端的电压；(3)灯L2两端的电压和灯L2的电阻。●教学反思