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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高中政治个人收入的分配教学设计新人教版必修1课题名称个人收入的分配一、高考考点:(一)高考考点:1、生产决定分配2、按劳分配及其作用3、我国多种分配方式并存4、收入分配方式对效率、公平的影响5、提高效率,促进公平(二)考情分析:1、从命题形式上看,选择题和非选择题均有涉及,非选择题居多,常以图表、漫画等形式,并与科学发展观、宏观调控、消费等知识点结合,跨度较大。2、复习需关注的热点问题:我国收入分配制度改革问题,怎样促进社会公平;二、教学重难点:按生产要素分配、效率与公平的关系、怎样促进社会公平三、教学过程环节名称学习
2、内容复习要点环节1分配制度1、生产决定分配生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。环节2分配制度2.我国的分配制度1、我国的分配制度是什么?2、按劳分配:(1)地位:(2)基本内容和要求注意:A、判断按劳分配必须同时具备两个条件:公有制范围内;劳动所得(包括工资、奖金、津贴、薪水。)B、公有制范围内的收入并非都是按劳分配。(福利性分配、社会保障中取得的收入;公有制经济中的工资、奖金、津贴才属于按劳分配,其他所得,如股票、技术入股等所得,都属于按生产要素分配)(3)为什么要实行按劳分配?(必要性+重要性)3、多种分配方式并存(按生产要素分
3、配)①含义:②按生产要素分配的具体形式:③意义:P60第二段注意:A、按劳分配与按劳动要素分配的比较;B、劳动收入与非劳动收入的比较:劳动收入不一定都是按劳分配收入;一般情况下,劳动收入包括按劳分配和按劳动要素分配两部分;按资本、土地要素分配属于非劳动收入;非劳动收入:是指劳动收入以外的通过其他途径获得的各种收入。主要包括财产性收入、经营性收入、转移性收入和其他收入等。居民财产性收入:一般可分为家庭拥有的动产(如银行存款、有价证劵等)和不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入,主要是通过交易、出租财产权或进行财产运营所获得的利息、股息
4、、红利、租金专利收入、财产增值收益、出让纯收益等。3.农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配,农民转让土地承包经营权获得的收入是按生产要素分配中的按土地要素分配。(注意:土地所有权仍属于集体)环节3效率与公平2.收入分配与社会公平(知识一)1、社会公平的重要表现:公平在经济学中,主要是指收入分配的公平2.收入分配公平的含义:收入分配公平≠坚持平均主义收入分配公平≠消除收入差距≠差距悬殊过大3.补充正确认识我国收入差距及其现状★4.我国调节收入分配、缩小收入差距,实现社会公平(1)原因(收入分配公平的作用和意义)必要性:①从社会主义本质看:
5、收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。②市场调节具有自发性,会导致收入两级分化,需要国家进行宏观调控。重要性:①从效率与公平的关系看:公平是效率的保证。维护社会公平有利于调动劳动者的生产积极性,提高经济效率和激发社会活力,促进经济发展。②从分配与消费看:收入是消费的基础。维护社会公平有利于缩小收入差距,提高社会总体消费水平,有利于扩大内需,拉动经济增长。③从社会主义市场经济的基本特征看:共同富裕是根本目标。维护社会公平有利于实现共同富裕,全面建成小康社会。④从和谐社会的构建看:维护社会公平有利于维护和实现社会公平
6、正义,构建社会主义和谐社会。⑤从科学发展观看:维护社会公平是坚持以人为本,促进经济和社会的全面、协调、可持续发展。★(2)措施:怎样维护和实现社会公平(如何让人们共享改革开放的成果)?①根本措施---以经济建设为中心,大力发展生产力,增加社会财富,为实现分配公平奠定物质基础。②制度保证:坚持和完善分配制度③两个比重、两个同步:增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产力同步。如何搞好初次分配的具体措施:提高低收入者的收入,逐步提
7、高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。④再分配领域:A、再分配调节机制:要健全以税收、社会保障、转移支付为手段的再分配调节机制,着力解决收入差距过大的问题。(这点正体现宏观调控的作用)补充:这里的转移支付:是政府财政资金的单方面的无偿转移,体现的是非市场性的分配关系。大都具有福利性支出的性质,如社会保险、福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等;农产品价格补贴也是政府的转移支付。B、分配政策:要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入收入,扩大中等收入者的比重,调节过高收入,清理规范隐形收入,取缔
8、非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。C、缩小分配差距:坚持科学发展观,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。⑤初次分配和再分配都要兼顾效率和公平。再分配更加注重公平。(进行理解)注
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