2019-2020学年高二地理上学期第一次月考试题(含解析) (III)

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1、2019-2020学年高二地理上学期第一次月考试题(含解析)(III)一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）读图，回答下面小题。1.xx年11月20日9时（北京时间），中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地的区时为（　　）A.19日19时B.20日5时C.19日21时D.20日21时2.中山站到南极点的直线距离约为（　　）A.2070千米B.2270千米C.2570千米D.2670千米3.长城站位于中山站的（　　）A.东南方B.东北方C.西南方D.西北方【答案】1.C2.B3.D【解析】利用图示

2、中的经纬度，判断长城站所在时区。了解上海使用的是北京时间，是东8区的区时。根据时区差，计算区时。纬度相差1°，距离相差110千米，计算大约距离，找出最接近数值。根据经纬网判断方向，南极上空看地球自转方向是顺时针。1.读图，根据图示经度，长城站位于西4区，上海使用东8区区时，即北京时间。根据时区数，判断长城站与上海相差12个时区，比上海的区时晚12小时。当上海20日9时，长城站应19日21时，C对。A、B、D错。2.读图，中山站的纬度约70°S，与南极点的纬度差是20°。纬度相差1°，距离相差110千米，所以中山站到南极点的直线

3、距离约2200千米，最接近的选项是2270千米，B对。A、C、D错。3.图示为南极地区图，根据纬度，长城站位于中山站的北方。南极地球自转方向是顺时针方向，根据经度，长城站位于中山站的西方。合起来，长城站位于中山站的西北方向，D对。A、B、C错。读下图判断下面小题：4.河流ab段的流向为（　　）A.自西北向东南B.自东南向西北C.自东北向西南D.自西南向东北5.断崖顶部的E点海拔可能为（　　）A.59mB.99mC.199mD.259m【答案】4.B5.D【解析】试题分析：4.读图，根据图中等高线弯曲方向，判断河流整体流向是向南

4、流。根据指向标判断，河流ab段的流向为自东南流向西北，B对。A、C、D错。5.图中断崖处有四条等高线相交，等高距是50米。根据陡崖顶部相交的等高线数值为250米，可以推断出陡崖顶部的海拔取值范围在250-300米之间，可能是259米，D对。考点：等高线与河流流向，高度的计算。6.下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是（　　）A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析：本题考查地图。比例尺越大，表示的实际范围越小，故根据四图跨经纬度位置的大小，A图相同的图上距离跨经纬度最小，即表示的实际范围最小。故选A项。【考点定位】比例尺的应用。

5、读图，完成下面小题。7.图示区域内最大高差可能为（　　）A.50mB.55mC.60mD.65m8.图中①②③④附近河水流速最快的是（　　）A.①B.②C.③D.④9.在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（　　）A.15mB.40mC.90mD.65m【答案】7.C8.C9.B【解析】试题分析：7.图中最高处海拔在80—85米之间，最低处海拔在20—25之间，所以最大高差无限接近65米，但不能是65米。C正确。8.①②③④四处，③处等高线最密集，流速最快。9.仅从地形因素考

6、虑大坝建在如下图示位置，坝址所在位置的河谷海拔介于45m和40m之间，设计坝高13米，则坝顶海拔应基本与55米等高线持平，由图提供的比例尺可知坝顶长约为40米。10.下图是“韩国南端济州岛的等高线地形图”和“图中MN、N0、PQ、KL四线的地形剖面图。读图，完成下题。与剖面线MN、N0、PQ、KL相对应的地形剖面图依次是（　　）A.③④②①B.④③①②C.①③④②D.④②①③【答案】B【解析】试题分析：图中有海岸线(0米等高线)、200米等高线、500米等高线、1000米等高线和四条剖面线，四条剖面线的起止点海拔均为0。本题中

7、起止点都为0，四条剖面线经过地区最低点也是0，MN线经过最大高度大于1000米的地区，NO线所经地区最大高度为500米～1000米，PQ线所经地区最大高度为200米～500米，然后，结合地势起伏状况判断。考点：本题考查地形剖面图的综合分析和读图分析能力。点评：等高线地形图的典型性试题，值得借鉴。注意等高线剖面图经过的局部地形区的判断，调动知识解决问题，判断地形剖面线时应注意：①起止点的海拔；②剖面线经过地区的最低和最高海拔；③起伏状况。下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此

8、完成下面小题。11.24小时后甲地主要吹（　　）A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风12.30～48小时之间，甲地可能经历（　　）A.持续晴朗高温天气B.连绵阴雨天气C.强对流降雨天气D.沙尘暴天气【答案】11.B12.C【解析】试题分析：11.读图，根据比例尺，结合材料