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时间:2019-11-11
《2019-2020年高三物理上学期第三次月考试题(II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理上学期第三次月考试题(II)说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分100分,考试时间90分钟。2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填在第Ⅱ卷的答题表中。一、选择题:本题共12小题,1-8题为单选题,9-12题为多选题,每小题4分,共48分。1.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是()A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体
2、都遵从万有引力定律的结论C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人D.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法2.自从采用调控房价政策以来,曾经有一段时间,全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”,将房价的“下降”类比成运动中的“减速”,据此类比方法,你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的()A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大3.如图所示,从水
3、平地面上同一位置先后抛出的两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同。不计空气阻力。则()A.B的飞行时间比A的短B.B与A在空中可能相遇C.A、B在最高点重力的瞬时功率相等D.B落地时的动能小于A落地时的动能4.2015年9月20日,我国长征六号运载火箭在太原卫星发射中心点火发射,成功实现“一箭20星”发射。则下列说法错误的是( )A.火箭发射时,喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力B.发射初期,火箭处于超重状态,但它受到的重力却越来越小C.高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力
4、大小相等D.发射的20颗卫星进入轨道正常运转后,均处于完全失重状态5.飞刀绝技!假设你由O点先后抛出完全相同的三把飞刀,分别垂直打在竖直木板上M、N、P三点如右图所示.假设不考虑飞刀的转动,并可将其看做质点,已知O、M、N、P四点距水平地面高度分别为h、4h、3h、2h,以下说法正确的是( )A.三把刀在击中板时动能相同B.三次飞行时间之比为1∶∶C.三次初速度的竖直分量之比为3∶2∶1D.设三次抛出飞刀的初速度与水平方向夹角分别为θ1、θ2、θ3,则有θ1>θ2>θ36.如下图所示,在足够大的光滑水平面上放有两个质量相等的物块,其中,
5、物块A连接一个轻弹簧并处于静止状态,物块B以初速度v0向着物块A运动,当物块B与物块A上的弹簧发生相互作用时,两物块保持在一条直线上运动。若分别用实线和虚线表示物块B和物块A的v—t图像,则两物块在相互作用过程中,正确的v—t图像是()7.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有一轻质弹簧,其一端固定在斜面下端的挡板上,另一端与质量为m的物体接触(未连接),物体静止时弹簧被压缩了x0.现用力F缓慢沿斜面向下推动物体,使弹簧在弹性限度内再被压缩2x0后保持物体静止,然后撤去F,物体沿斜面向上运动的最大距离为4.5x0,则在撤去F后到物体上升到最
6、高点的过程中( )A.物体的机械能守恒B.弹簧弹力对物体做功的功率一直增大C.弹簧弹力对物体做的功为4.5mgx0sinθD.物体从开始运动到速度最大的过程中重力做的功为2mgx0sinθ8.如图所示,光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B处的入、出口靠近但相互错开,C是半径为R的圆形轨道的最高点,BD部分水平,末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v逆时针转动,现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放,滑块能通过C点后再经D点滑上传送带,则()A.固定位置A到B点的竖直高度
7、可能为2RB.滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v有关C.滑块不可能重新回到出发点A处D.传送带速度v越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多9.如图所示,两块固连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上.现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力()A.必为推力B.必为拉力C.可能为推力,也可能为拉力D.可能为零10.如图所示,一内壁光滑的圆锥面,轴线OO'是竖直的,顶点O在下方,若有两个相同的小珠(均视为质点)在圆锥的内壁上沿不同的圆轨道运动,则有:()A.它们的速率
8、相同.B.它们运动的周期相同.C.锥壁对它们的支持力相同.D.它们的动能与势能之比相同,设o点为势能零点.11.如图所示,在水平光滑轨道上置一小车,从车上经一根不可伸长的轻细线悬下一质量较大的摆球。你把摆球
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