2019-2020年高三物理上学期11月月考试题(I)

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1、2019-2020年高三物理上学期11月月考试题(I)一、单项选择题:本题共7小题;每小题4分,共28分,每小题只有一个选项符合题意,请选出正确答案.1.在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法的说法中不正确的是()A.质点和点电荷是同一种思想方法B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法C.重心、合力和分力都体现了等效替换的思想D.加速度、电场强度、电势都是采取比

2、值法定义的物理量2.如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,它们放在水平面上静止时,B对A的弹力为F1,C对B的弹力为F2,则F1、F2与重力mg的大小关系正确的是()A.F1=mg,F2=2mgB.F1>mg,,F2=2mgC.F1>mg,F2=mgD.F1=mg,,F2>2mg3.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是()A.顾客始终受到三个力的作用B.

3、顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下GGFtAOGFtBOCFtOtDFOG4.在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是()5、如图所示,小船沿直线AB过河,船头始终垂直于河岸.若水流速度增大,为保持航线不变,下列措施与结论正确的是()第5题图ABv水A.增大船速,过河时间不变B.增大船速,过河时间缩短C.

4、减小船速,过河时间缩短D.减小船速,过河时间不变6.右图为真空中半径为r的圆,O为圆心,直径ac、bd相互垂直。在a、c处分别固定有电荷量为+q、-q的两个点电荷。下列说法正确的是A.位置b处电场强度大小为B.ac线上各点电场强度方向与bd线上各点电场强度方向垂直C.O点电势一定等于b点电势D.将一负试探电荷从b点移到c点,电势能减小7.如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时,下面判断不正确的是()A.LI变暗,L2变亮,L3亮度不变B.L1和L3变暗,L2变亮C.LI变亮,

5、L2变亮,L3亮度不变D.LI变亮,L2变暗,L3亮度不变二、多项选择题:本题共5小题,每小题5分,共计25分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.8.如图所示,三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O′是O在水平面上的射影点,且O′A∶O′B∶O′C=1∶3∶5。若不计空气阻力,则下列说法正确的是A.v1∶v2∶v3=1∶3∶5B.三个小球下落的时间相同C.三个小球落地的速度相同D.三个小球落地的动能

6、相同9.某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h,关于此过程下列说法中正确的有A.人对物体做的功为m(g-a)hB.物体的动能增加了mahC.物体的重力势能增加了m(g+a)hD.物体克服重力做的功为mghb地球ac10.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星,且b和c在同一个轨道上,则下列说法正确的是A.b、c的周期相同,且大于a的周期B.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度C.b加速后可以实现与c对接D.a的线速度一定小于第一宇宙速度11.一人造地球卫星绕着地球运

7、转,卫星轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是A.卫星的动能逐渐减小B.由于地球引力做正功,势能一定减小C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功小于势能的减小12.将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等.a、b为电场中的两点,则(A)a点的电场强度比b点的大(B)a点的电势比b点的高(C)检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大(

8、D)将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功三、实验题(2小题,每空2分,计16分)13.为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车▲(选填“之前”或“之后”)接通打点计

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