2019-2020年高三校际联合检测(二模)历史试题含答案

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1、2019-2020年高三校际联合检测(二模)历史试题含答案xx.05注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.24.孟子告齐宣王曰:

2、“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人:君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”这段言论表达了怎样的思想A.反对君主专制B.提倡君臣平等C.主张克己复礼D.批判无道君主25.隋唐初创时,以儒经作为考试内容,“儒学多门,章句繁杂”,李世民令颜师古订五经文,撰成《五经定本》,又令孔颖达等作《五经正义》,作为儒学经典的正统解释。从此以后,经有定本,疏有正义。其主要目的在于A.减轻考生的课业负担B.加强思想上的大一统C.提高儒家的社会地位D.规范儒学的学术研究26.郑和下西洋,中国以金银钱财、陶瓷、绸缎等换得了西洋各国的珍珠、宝石、珊瑚、玛瑙,

3、长颈鹿、狮子等各种珍禽异兽,槟榔、椰子等热带植物。这说明郑和下西洋A.无益于国家经济的发展B.对外交往不计经济利益C.促进中外经济交流互补D.以宣扬国威为主要目的27.美国学者G·罗兹曼认为:“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢纽。这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的,是授予特权和打通向上层社会流动的手段,构成了社会理想的中国模式。”这是因为科举制的实施A.提升了政府官员的文化素质B.体现了公正唯贤的选才标准C.有利于强化专制和集权政治D.促进了教育文化事业的发展28.以下为近代中国产业结构变化表(根据王玉茹等《制度变迁与中国近代工业化》

4、绘制)。统计数字表明A.近代工业取得长足发展B.农业主导地位没有改变C.经济产业结构渐趋合理D.社会动荡损害农业发展29.甲午战后,梁启超写道:“吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。彼奴隶者苟抗颜而干预主人之家事,主人必艴然【艴(fú)然:生气的样子】而怒,非摈斥则谴责耳。故奴隶于主人之事,罕有关心者,非其性然也,势使之然也。”在梁看来,中国之大患在于A.专制政治导致人民缺乏公民权利B.国民素质状况阻碍民主化发展C.社会矛盾激化致使统治危机加剧D.公民意识与民族意识严重缺失30.下表摘自吴至信的《最近十六年之北平离婚案》。材料反映

5、实质问题是A.民国时期家庭观念逐渐淡薄B.公民的法制观念显著提高C.男女平等平权意识逐渐增强D.妇女受虐待现象有所增加31.1986年中国开启复关(关贸总协定)谈判,前6年时间紧紧围绕4个字——“市场经济”。中国宣布实行商品经济,美国代表说没听说过商品经济,欧盟代表说英文里没有商品经济这个词,请中国代表给予解释。谈判因此迟迟没有进展。对此的正确认识是A.美欧对中国的复关谈判设置人为障碍B.美欧的要求符合相关原则具有合理性C.国际政治因素制约着复关谈判的进程D.美欧没有正确认识中国经济改革成果32.以下为1794年法国大革命中的场景:在大街上被公民们包围的革

6、命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说:“你们要遵守法律!”“法律是什么?”人们问。罗回答:“法律就是公民的意志。”公民们继续嚷嚷:“我们就是公民,我们不要什么法律,我们的这种意志就是法律。”这突出反映了A.民主权利滥用损害了民主制度B.法律的确体现了公民的意志C.革命领导层力图限制革命发展D.主权在民原则得到充分体现33.1873年,为对付日益发展的社会主义工人运动,俾斯麦提出新闻出版法草案,帝国议会担心草案会损害言论自由,没有通过。1878年5月俾斯麦借德皇威廉一世遇刺事件提交“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案,遭到帝国议会否决。这表明A.

7、议会支持社会主义运动B.德国议会政治已趋成熟C.议会依法拥有立法权力D.俾斯麦与议会矛盾尖锐34.1947年,苏联代表在联合国大会上发言指出:“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让他成了一个大国的工具。”这表明A.国际金融体系领导权争夺激烈B.世界银行政治职能更加突出C.美苏冷战延伸到国际经济领域D.美国金融霸权地位受到挑战35.弗洛伊德说:“在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心,而是大的难以想象的世界体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊

8、优越性,将人类废黜为动物的后裔。”就是说,“过去的时间里”科学技术

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