2019-2020年高中政治 2.5.1 企业的经营导学案 新人教版必修1 (I)

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1、2019-2020年高中政治2.5.1企业的经营导学案新人教版必修1(I)【考点及能级要求】1、公司的含义及形式（A）2、企业经营成功的主要因素(B)【学习目标】1、识记企业的含义和类型、公司含义及基本形式、公司的组织机构。2、理解公司经营成功的主要因素，并知道如何依法设立一个公司和成功经营。【高效预习】（1）企业是以________为目的而从事生产经营活动，向社会提供_______或_______的经济组织。（2我国法定的公司形式有两种，即____________________和__________________

2、___。（3）一家企业能否经营成功，取决于很多因素：①企业要__________________________，②企业要____________________________________________________________③企业要______________________________________________。在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被_________或面临_________。【重难点剖析】如何搞好企业的经营？【问题探讨】某县下岗女工李某，凭着一股不服输的劲头，向银

3、行贷款8000元办起了一家煎饼店。由于她肯吃苦，人又实在，摊得煎饼味道纯正，因而顾客盈门。后来她又联合同厂的五个下岗姐妹，共同筹资20万元，办起了一家特色食品有限公司，企业规模不断扩大，效益不断提高，李大姐先后被评为“全国下岗再就业十大明星”和“全国劳动模范”。如何让一个企业经营成功？【课堂训练】一、判断题1、有限责任公司最基本的特征是可以向社会公开募股集资（  ）2、企业的信誉和形象是企业的无形资产（  ）3、我国法定公司形式是有限责任公司和股份有限公司（  ）4、有限责任公司和股份有限公司最主要的区别是有限和合股（

4、  ）5、公司的最高权力机构是董事会。（ ）二、单项选择题6、党政机关不是企业，是因为党政机关（）A．不独立拥有必要的财产B．没有自己的组织机构和场所C．没有财务会计制度D．对国家不承担纳税义务，不以营利为目的，不从事生产经营活动7、公司经营的主要目的是（）A．为社会提供商品和服务B．获取利润C．为社会创造财富，促进社会的发展D．占领更广阔的市场8、甲以土地使用权折价30万元出资，乙以自己的技术折价30万元出资，丙投资30万元人民币流动资金，共同开办了一家注册公司，从事科技开发，三人商定每人各占公司1/3的股份。该公司

5、属于（）A．股份有限公司B．有限责任公司C．国有小型企业D．混合所有制企业9、下列情况中需要股东对公司债务承担连带责任的有（）①李某作为一人有限公司股东不能证明其公司财产独立于股东财产②公司股东陈某滥用股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益③黄某购买某公司股票后，不久该公司因经营不善而破产④吴某购买某公司债券后，不久该公司因经营不善而破产A.①②B.②③C.②④D.①④10、“淘便宜”曾是电子商务的代名词。随着电子商务的发展和人们消费的理性化，许多电子商务企业意识到要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须学会差异化

6、竞争，实现从追求低廉到追求品牌的转变。实现这一转变意味着电子商务企业（）A.生产方式的转变B.经营策略的转变C.产品价格的降低D.管理水平的提高【课后练习】11、亚里士多德说：“休闲是一种成为人的过程。”随着经济和社会的发展，人们对休闲越来越重视，特别是节假日更希望有高质量的休闲生活，由于受各种因素的影响，要充分实现这一愿望，仍有很长的路要走。为提高放假安排的合理性，xx年，全国假日办先后通过问卷调查和投票的方式，向社会公开征求意见，不少同学也积极参与其中。在此基础上，12月11日，国务院办公厅发布xx年部分节假日放假

7、安排，但还是引起公众热议，其中有两种观点，如图5所示：图5从《经济生活》角度，说明如何才能使我们充分享有高质量的休闲生活。12、材料一：宝钢是中国最具竞争力的钢铁企业，年产钢能力3000万吨左右，营利水平居世界领先地位，产品畅销国内外市场。材料二：宝钢主要实施“三战略、一注重”原则：实施钢铁精品战略建成中国钢铁工业新技术、新工艺、新材料的研发基地；实施适度相关多元化战略，除钢铁产业外，还涉及贸易、金融、工程技术、信息、煤化工、钢材深加工、综合利用等多元产业；实施国际化经营战略，已形成了由近20个境外和国内贸易公司组成的

8、全球营销网络；注重环境保护，推行清洁生产，着力打造绿色宝钢。同时，宝钢热心回报社会，资助社会公益事业。请运用所学《经济生活》的有关知识，回答下列问题：（共10分）（1）材料一、材料二分别说明了什么经济现象？二者存在什么关系？（2）宝钢的发展对企业经营有何启示？【教/学反思】第五课企业与劳动者第一课时公司的经营【课堂训练】1---1