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时间:2019-11-11
《2019-2020年九年级物理全册 12.1 运动的描述教案 新人教版 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级物理全册12.1运动的描述教案新人教版(I)教学目标:(一)知识与技能1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象.2.知道物体的运动和静止是相对的.3.知道参照物的概念.4.会根据指定的参照物判断物体的运动或静止;会根据物体的运动情况判断参照物.(二)过程与方法体验物体运动和静止的相对性,获得应用物理知识解决问题的能力.(三)情感态度与价值观认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观.教学重点:机械运动,物体运动或静止的判断.教学难点:参照物的
2、概念及参照物的判断.教学用具:投影仪、录像机及录像资料.教学过程:(一)引入新课请同学们观看高台跳水比赛的录像资料,并请一位同学用章首语作解说词配合图象解说.师:各种各样的体育活动都不仅仅是一项运动,同时也都是一门科学.学好关于运动的科学,不仅能深入认识体育,还能深入地了解自然.从今天开始同学们就要开始学习关于运动的科学.(二)新课教学1.机械运动请同学们看课本图12.1-1中的三幅漂亮的图片,能回答图下面的问题吗?(同学们会热烈讨论)投影:哈雷彗星喜马拉雅山是从古老的大海里升起来的●请同学们根据书中图片和看到
3、的录像资料讨论:哈雷彗星、喜马拉雅山、奔驰的猎豹,它们有没有共同点?共同点是什么?师生共同总结:共同的地方,就是它们都在运动.●同学们还能举出一些运动的例子吗?学生可能的回答:从家里到学校或从学校回家都是运动.老师讲课时在讲台上或教室里的走动也是运动.假期旅游时乘坐汽车或火车都是运动.●运动的例子实在是太多了.我们平常是怎么来判断物体是不是运动的呢?如果物体从这个“地方”到了另一个“地方”就是运动了,如果一直呆在一个地方不动就没有运动.我们说的“地方”就是“位置”.天空中飞行的飞机、火箭;地面上奔驰的火车、汽车
4、;江河海洋中航行的船只、舰艇;行走的人、流动的水、游动的鱼、飞翔的鸟等等都在运动,为什么能说它们都在运动呢?说这些物体都在运动是因为它们的位置在不断地变化.板书:在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动(mechanicalmotion).2.参照物运动是宇宙中的普遍现象.既然运动是普遍的,为什么又常常说房屋、桥梁是静止的,河水、船只等是运动的?●实验:请同学们将书本放在课桌上,把钢笔放在书本上,用手缓慢地推动书本,使书本载着钢笔沿桌面向前移动,思考下面问题:投影:(1)钢笔相对于书本的位置有无变化?(2)
5、钢笔相对于桌面的位置有无变化?现象:钢笔相对于书本的位置没有变化;钢笔相对于桌面的位置发生了变化.下面我们根据机械运动的概念来判断书本和钢笔的运动情况.(1)钢笔相对于桌面的位置发生了变化,说明钢笔是运动的.(2)钢笔相对于书本的位置没有发生变化,说明钢笔是静止的.钢笔到底是运动的,还是静止的,他们矛盾吗?请同学们讨论.分析:如果以桌面作标准,钢笔就是运动的.如果以书本作标准,钢笔就是静止的.选择作标准的物体不一样,同一个物体的运动情况就不一样,因此他们并不矛盾.再比如老师站在讲台上,如果以教室的墙壁作标准,老
6、师就是静止的,如果选择太阳作标准,老师就是运动的,因为老师站在地球上不动,但地球在绕着太阳转动.旅游坐车的时候,如果以车厢作标准,坐着的人是静止的,如果以路边的树或大楼作标准,车内的人就是运动的.……可见,说物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作标准.在研究机械运动时,所选的作为“标准”的物体叫参照物(referenceobject).●请同学们每人都来描述某一物体的运动情况,看看各是以什么物体作为参照物的.学生可能的回答:放学后和同学一起回家时,以同学为参照物,我就是静止的,以房子为参照物,我就是运动的.
7、在河堤上行走时,以自己在水中的倒影为参照物,则自己是静止的,以河岸为参照物,则自己和影子都是运动的.一个人在公路上行走,如以路旁的树木作参照物,他是从西向东走,这时如果从他身后开过一辆汽车,以汽车为参照物时,这个人就是在从东向西走.……●从上面同学们的分析可以看出,选择不同的物体作参照物,物体的运动和静止的情况不同.这就是运动和静止的相对性.因为运动和静止是相对的,所以,说一个物体运动情况是什么,肯定是相对于某一个作为标准的参照物来说的.●选择不同的物体作参照物,物体的运动和静止的情况不同。那么怎样选择参照物?
8、结合势力进行讨论。(1)不要选被研究的物体自身作参照物,因为这样选的话.这个物体永远处于静止状态.(2)我们讨论的物体大部分是在地面上运动的,所以—般应选样地面或固定在地面上的物体作参照物,这样研究问题方便.(3)选择参照物时,应该看怎样选择研究问题更方便.比如研究客车是不是运动,最好选择地面或路旁的树木、房屋作参照物;如果要研究人在车厢里是否运动,就该选择车上的坐椅或固定在车上不动的
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