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时间:2019-11-11
《2019-2020年中考历史真题(word版,含答案)(I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年中考历史真题(word版,含答案)(I)一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本部分共28小题,每小题1.5分,共42分)15.正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是A.炎帝是中华原始农业的创始人B.孔子主张“有教无类”C.“丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流D.科举制度是扼杀人性的罪恶制度16.下列改革,以促进民族融合为目的的是A.商鞅变法B.伯里克利改革C.北魏孝文帝改革D.日本明治维新17.《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,此书内容包括①夏商西周三代的更替②战国七雄③三国鼎立局面的形成④宋金南北
2、对峙A.①②④B.②③C.①②③D.③④18.国共两党联合起来,以“打倒列强、除军阀”为目标开展了A.新文化运动B.北伐战争C.抗日战争D.重庆谈判19.《救亡之声—中国抗日战争歌曲汇编》一书收录了3621首抗战歌曲,是目前收录抗战歌曲最全的书。下列作品会被收录其中的是①鲁迅的《狂人日记》②聂耳的《义勇军进行曲》③徐悲鸿的《愚公移山》④冼星海的《黄河大合唱》A.①④B.①③C.③④D.②④20.右图所反映的历史现象应发生在A.三大改造时期B.大跃进时期C.文革时期D.改革开放时期21.公元初年,欧亚大陆同时存在的两大帝国是A.汉朝与罗马帝国B.唐朝与阿拉伯帝国C.古代埃及与古代印度D.秦
3、帝国与古代希腊22.阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括A.传播阿拉伯数字B.创立并传播伊斯兰教C.创立佛教并传播到中国D.将中国的四大发明传播到欧洲23.“他一生共有xx多项发明,被称为‘发明大王’。……他是把‘电’的福音传播到人间的天使”。这里的“他”是A.阿基米德B.牛顿C.瓦特D.爱迪生24.右图反映的是A.西欧封建等级制度B.西周分封制度C.雅典民主制度D.秦朝中央集权制度25.美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国革命A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命C.影响了玻利瓦尔领导的拉美
4、革命D.引发了英国的宪章运动26.“每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟(即德、意、日三国轴心)成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”此项保证出自A.《联合国家宣言》B.《慕尼黑协定》C.《雅尔塔协定》D.《北大西洋公约》27.二战后,局部地区的国家之间、民族之间的冲突时有发生。其中,阿以冲突导致了A.太平洋战争B.朝鲜战争C.中东战争D.科索沃战争28.20世纪90年代以来,全球化的趋势进一步加强,世界变得越来越小,各国人民生活在“地球村”里。下列关于经济全球化的表述,不正确的是A.经济全球化主要推动力是科技革命B.全球化给世界各国带来了新的发展机遇与挑
5、战C.全球化为发展中国家的发展提供了公正合理的保障机制D.全球化有利于世界各国发挥自身优势第Ⅱ卷(非选择题,共58分)二、简答题:结合材料,运用所学知识简要回答问题。(本部分共4小题,25分)31.历史学家黄仁宇先生在《资本主义与二十一世纪》一书中以“外事之刺激”和“中国的反应”来分析近代前期中国的变化。(6分)“外事之刺激”“中国的反应”英国发动侵略中国的鸦片战争。1842年南京条约“清政府虽战败而无意改革,对不平等条约反应少。”英法联军侵入北京。19世纪60至90年代①“‘中学为体,西学为用’,保卫传统体制,在造船制炮等方面吸收西方科技。”②1898年戊戌变法“企图君主立宪,创制新法
6、律,编制预算,改革教育。”八国联军侵华1911年③“否定两千年来的政治体系。”④将中国的主权任意宰割。1919年五四运动“知识阶级全部革面洗心,改革及于文化与思想。”请回答:(1)根据材料结合所学知识,写出各序号所表示的历史事件。(4分)(2)根据材料结合所学知识,指出历史事件①和③在政治目的上的根本区别。(2分)32.阅读下列材料:(6分)材料一1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。”材料二家庭联产承包责任制(采取)包产到户的形式,把土地包给社员,以家庭为单位分散经营。家庭联产承包责任制不同于中国过去农
7、村的任何一种土地制度,它是以土地等基本生产资料的公有为前提的。——《历史教学研究与资源》请回答:(1)据上述材料,指出土地改革和家庭联产承包责任制中所实行的土地所有制有何不同?(2分)(2)土地改革何时基本完成?家庭联产承包责任制是在中共中央哪次重要会议之后开始实施的?(2分)(3)结合所学知识,说明土地改革和家庭联产承包责任制所产生的共同作用。(2分)三、分析说明题:结合材料,综合运用有关知识分析、解决问题。(本部分共3小题,33
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