2019-2020年高二下学期寒假挑战赛物理试卷 含解析

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1、2019-2020年高二下学期寒假挑战赛物理试卷含解析　一、单项选择题（每题5分，共40分）1．我国海军第一批护航编队从海南三亚起航赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务．此次航行用时10天，途经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程4500海里．关于此次航引，下列说法中正确的是（　　）A．“4500海里”指的是护航舰艇的航行路程B．“4500海里”指的是护航舰艇的航行位移C．当研究护航舰艇甲板上的舰载飞机起飞时，可以将舰艇看作质点D．当研究护航舰艇的航行轨迹时，不可以将其看作质点2．一观察者发现，每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下，而且看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面．那么，这

2、时第2滴水离地的高度是（　　）A．2mB．2.5mC．2.9mD．3.5m3．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是四分之一圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别系有质量为m1、m2两小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮．当小球处于平衡状态时，连结m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点．则两小球的质量之比m1：m2等于（　　）A．1：lB．2：3C．3：2D．3：44．跳伞运动员打开伞后经过一段时间，将在空中保持匀速降落．已知运动员和他身上装备的总重力为G1，圆顶形降落伞的重力为G2，有8根相同的拉线，一端与飞行员相连（拉线重力不计），另一

3、端均匀分布在伞面边缘上，如图所示（图中没有把拉线都画出来），每根拉线和竖直方向都成30°角．那么每根拉线上的张力大小为（　　）A．B．C．D．5．两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s内的v﹣t图象如图所示．若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为（　　）A．3：1和0.30sB．和0.30sC．3：1和0.28sD．和0.28s6．如图所示，物体A的质量为2m，物体B的质量为m，A与地面间的动摩擦因数为μ，B与地面间的摩擦不计，用水平力F向右推A使A、B一起加速运动，则B对A的作用力大小为（　　）A．B．C．D．7．如图所示，质量为m的小球用水平轻

4、弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（　　）A．0B．C．gD．8．如图所示，一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端．已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，sin37°=0.6，g取10m/s2．则（　　）A．物块到达传送带右端的速度大小为1.5m/sB．物块返回皮带时恰好到达最左端C．物块沿斜面上滑能上升的最大高度为0.2mD．物块在传送带上一直做匀加速直线运动　二、多项选

5、择题（每题6分，共18分）9．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x﹣t图象如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图乙所示．在0～5s这段时间内，根据图象作出的判断中正确的是（　　）A．t=3s时，物体C追上物体DB．物体A和B均做匀加速直线运动且A的加速度比B大C．在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距10．在今年5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时

6、千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（　　）A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小11．某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v﹣t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（　　）A．在5s～10s内，该同学对电梯底板的压力大于他所受的重力B．在0～5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态C．在10s～20s内，观光电

7、梯在减速下降，该同学处于失重状态D．在20s～25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态　三、实验题（共22分）12．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1所示．（1）以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：①实验操作：　　，释放纸带，让重锤自由落下，　　．②取下纸带，