2019-2020年高二下学期会考生物模拟试卷(3)含解析

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1、2019-2020年高二下学期会考生物模拟试卷(3)含解析 一、选择题1.人体饥饿时,促使肝糖元转化为葡萄糖的激素不包括(  )A.胰岛素B.肾上腺素C.胰高血糖素D.甲状腺激素 2.当蛾幼虫咬食某种植物时,其物理伤害会导致该植物细胞产生一种挥发性的“引诱剂”.引诱剂引诱胡蜂将卵产在蛾幼虫体内.在生态学上,这种蛾幼虫对植物、植物对胡蜂传递的分别是(  )A.物理信息、化学信息B.化学信息、物理信息C.行为信息、物理信息D.物理信息、行为信息 3.关于生长素作用的叙述,错误的是(  )A.幼嫩的芽、发育的种子能合成生长素B.大豆与水稻对生长素的敏感程度不同C.一般情况下

2、,生长素在浓度较低时促进生长D.植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度相同 4.对于在事故中造成深度外伤和开放性骨折的人,医务人员往往采取注射“破伤风人免疫球蛋白针剂”的办法预防破伤风.破伤风人免疫球蛋白的作用是(  )A.清除侵入体细胞中的病原体B.刺激T细胞分化成效应T细胞C.中和破伤风杆菌产生的毒素D.刺激B细胞分化成效应B细胞 5.切除小白鼠的垂体后,其血液中(  )A.生长激素减少、甲状腺激素增多B.生长激素、甲状腺激素均减少C.生长激素增多、甲状腺激素减少D.生长激素、甲状腺激素均增多 6.下列有关稳态的说法,正确的是(  )A.动物个体稳态的实现完全依靠神经

3、系统的调节B.稳态是指系统中各组成成分及含量不发生变化C.生态系统水平上稳态的维持不存在反馈调节D.维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的 7.外科手术时,对病人使用的麻醉药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断兴奋在神经元之间的传递.由此判断,麻醉药的作用部位在(  )A.细胞体B.轴突C.突触D.树突 8.一场大火将某地的森林彻底烧毁,在以后漫长的时间中,在原林地上形成了杂草地、灌木丛,最后形成了以白桦为主的阔叶林.这种现象称为(  )A.物种进化B.外来物种入侵C.群落演替D.群落垂直结构 9.植物体内的各种激素并不是单独发挥作用,而是通过复杂的途径共同调节

4、植物的生命活动.能够促进植物根、茎生长的激素主要是(  )A.生长素和细胞分裂素B.生长素和脱落酸C.细胞分裂素和乙烯D.赤霉素和脱落酸 10.以下免疫过程包含非特异性的是(  )A.吞噬细胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体D.静脉注射抗狂犬病抗体 11.“植物→鼠→鼬”是某生态系统中的一条食物链.下列对其描述不正确的是(  )A.该系统的能量流动是从植物固定太阳能开始的B.植物位于能量金字塔的第一营养级C.第二、第三营养级的能量总和与第一营养级能量相等D.植物固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量 12.如图表示酵母种群在人工培养条

5、件下的增长曲线.有关叙述正确的是(  )A.K值是该种群的环境容纳量B.种群数量呈“J”型增长C.在K值时,种群的增长速度最大D.将种群移入更大空间,K值不变 13.植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于农业生产中.下列各项应用合理的是(  )A.使用萘乙酸促进果实成熟B.使用乙烯利对果实进行催熟C.使用赤霉素防止植物茎秆生长过快D.使用低浓度生长素类似物作除草剂 14.下列关于保护生物多样性的说法中,错误的是(  )A.反对盲目地引进物种B.禁止利用就是最好的保护C.反对掠夺式开发利用D.协调好人与生态环境的关系 15.黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫声时,小鸟会作出隐

6、蔽反应.从生态系统的信息类型分析,亲鸟的报警鸣叫声属于(  )A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.反射 16.如图是某种生物种群年龄组成的三种类型,其中表示稳定型的是(  )A.甲B.乙C.丙D.甲与乙 17.人体下列平衡不受激素调控的是(  )A.水的平衡B.体温的平衡C.pH的平衡D.血糖的平衡 18.新物种形成的标志是与原物种(  )A.能够交配繁殖后代B.产生了地理隔离C.某些基因频率不同D.产生了生殖隔离 19.人类活动会对生物多样性产生影响.以下措施有利于保护生物多样性的是(  )A.退耕还林还湖,发展生态农业B.引进外来物种,绿化当地环境C.大力围湖

7、造田,种植经济作物D.建造大型渔船,开展远洋捕捞 20.在人体的免疫调节过程中,效应T细胞的功能是(  )A.分泌抗体B.与抗原结合C.产生记忆细胞D.使靶细胞裂解 21.苹果皮中的根皮苷能阻碍肾小管对葡萄糖的重吸收.给小鼠注射根皮苷,其结果是(  )A.血糖降低,尿样中检测不到葡萄糖B.血糖升高,尿样中可检测到葡萄糖C.血糖升高,尿样中检测不到葡萄糖D.血糖降低,尿样中可检测到葡萄糖 22.用不同浓度的生长素类似物2,4一D涂抹未授粉的番茄子房,得到的无子番茄果实平均重量如图所示,据图得出的正确结论是(  )A.2,4一D与生长素的作用效果相同B.

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