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时间:2019-11-11
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1、2019-2020学年高一语文上学期第一次段考试题(含解析)一、(共10题,每小题3分,共30分)1.下列文学常识表述有误的一组是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,现存诗305篇。在内容上分为风、雅、颂;从手法上分有赋、比、兴,合称为“六义”。B.“总角”,古代男女未成年时把头发扎成丫髻,一般指少年时代。“结发”指成婚,古代有新人成婚时行并坐束发合髻之礼。C.毛泽东诗句“唐宗宋祖稍逊风骚”中的“风骚”是“文采、才情”之意。其实它分别源于《诗经》中的“国风”,《楚辞》中的“离骚”,并称为“风骚”;“风、骚”还是中国诗
2、歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。D.《孔雀东南飞》是我国古代保存下来最早的长篇抒情诗,《离骚》是战国时楚国爱国诗人屈原所作,它是我国古代最早的长篇叙事诗。【答案】D【解析】试题分析:D抒情诗和叙事诗反了。点睛:文学常识浩如烟海,而且因为以前没有把它列入考试范围,考生并没有多少有意识的积累,现在它“不期而遇”,考生不应茫然无措,而应从以下几方面进行备考:1.粗读原著,加深记忆。由于时间紧,内容多,在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记,其结果,往往是基础薄弱,识记模糊,答题时会“关公战秦琼”,张冠李戴。正确
3、的做法应该是在珍惜时间的原则下,粗略读读原著,或读读作品梗概,对作品中的人物关系及主要内容稍作了解,这样有助于加深记忆。2.以课本为着力点,向课外拓展。作为恢复该考点的第一年,想必不会太难,肯定会以课本内容为主。因此,考生要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识,对单元知识短文及课本后的附录,如《中国文学的鉴赏》《20世纪中国文学概述》《古代小说鉴赏》《现当代戏剧鉴赏》《中国古代文学概述》《鲁迅的生平和创作》《唐诗简介》等等绝不能等闲视之。在熟悉课本上的文学常识后以“重要”为标准,适当向课外拓展。3.构建文络。要从诗歌
4、、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面,从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品构建网络。2.下列多义词解释正确的一项()A.区区:何乃太区区:见识短浅感君区区怀:宽阔B.适:始适还家门:适合适得府君书:刚才C.谢:谢家来贵门:辞别多谢后世人:告诉D.量:作计何不量:估计人事不可量:限量【答案】C【解析】试题分析:A项的第一个解释为“见识短浅”,第二个解释为“诚挚”,B项的第一个解释为“出嫁”,D项的第一个解释为“考虑”,第二个解释为“预料”。3.下列句中加点词,古今意义相同的一项是()A.枝
5、枝相覆盖,叶叶相交通B.可怜体无比,阿母为汝求C.本自无教训,兼愧贵家子D.吾意久怀忿,汝岂得自由【答案】A【解析】略4.下列句中加点词不是偏义复词的一项是()A.其日牛马嘶,新妇入青庐B.否泰如天地,足以荣汝身C.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛D.便可白公姥,及时相遣归【答案】B5.下列对“相”的解释错误的一项是()A.儿已薄禄相:相貌B.会不相从许:偏指一方,这里指代仲卿C.叶叶相交通:相互D.嬉戏莫相忘:互相【答案】D【解析】D项解释为“偏指一方”。6.下列句子中没有通假字的一项是()A.爱而不见B.芳菲菲其弥章C.躬自悼矣
6、D.终老不复取【答案】C【解析】试题分析:“见”通“现”,“正”通“证”,“取”通“娶”。7.下列句子中词类活用解释错误的一项是()A.孔雀东南飞东南:方位名词作状语,向东南B.自名秦罗敷名:用作动词,取名,名叫C.足以荣汝身荣:形容词的意动用法,可译为“以……为荣耀”D.三岁食贫贫:形容词用作名词,可译为“贫苦的生活”【答案】C【解析】“荣”是形容词的使动用法,可译为“使……荣耀”。8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()①无论是在年轻时那段生活艰难的岁月,还是幸福的晚年,他都和老伴相濡以沫,牵手走过来了。.②面对
7、着新落成的上海迪斯尼神奇建筑,我不由得感叹人类的鬼斧神工来。③.在本届艺术节上,高二(6)班的同学将冯巩的小品《送礼》表演得绘声绘色。④.一个人要实事求是地看待自己,既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【解析】试题分析:①“相濡以沫”’比喻同处困境,相互救助。与前文“幸福的晚年”语意不合。③“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真,不能用于表演。9.下列各句中,没有语病的一项是()A.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光,让人看得眼花缭乱。B.实行股份制是筹集资金和监督企业管理的一种有效方
8、式,并有利于促进企业机制的转变。C.诚实与否不仅是做人的准则,也是我们的事业胜利前进的保证。D.李时珍的一生不辞辛苦,坚持实践,终于编成了伟大的《本草纲目》。【答案】B【解析】A项搭配不当,“节奏”不能“看”C项是两面和一面的问题D项“的”字应去掉。10.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一
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