2019-2020学年高一语文下学期“周学习清单”反馈测试试题1

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1、2019-2020学年高一语文下学期“周学习清单”反馈测试试题1一、按要求填写下面的空缺处(20分,每处1分)1.孟子形象地论证民饥而死、民不加多的根源不在荒年,而在于,。(《寡人之于国也》)2.写出统治者不顾人民死活的句子是:,。(《寡人之于国也》)3.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“”印证了这句话。《劝学》4.荀子在《劝学》中指出“青,,。”《劝学》5.刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”《劝学》中“冰,,”,表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。《劝学》6.“,,”通过“木”于

2、“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。《劝学》7.《过秦论》着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,指出“”是秦王朝迅速灭亡的原因。8.韩愈眼中的师生关系是:,,,,。《师说》9.《望海潮》描绘了环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景,词眼是,,。二、文学常识填空(10分,每处1分)10.词兴起于,盛行于,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,又称“”“”“乐府”等。11.词,按字数可分为(58字以内)、(59—90字)、长调(91字以上)。按段的多少可分为单调

3、、双调、三叠、四叠等。12.词,按作家的流派风格,可分为和,前者主要作家有、辛弃疾等;后者主要作家有、李清照等。三、阅读下面文字,完成13—16题(20分)“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民

4、不饥不寒,然而不王者,未之有也。” 13.选出下列“数”字读音与意思相同的一项(2分)(  )①数罟不入洿池  ②数口之家  ③范增数目项王  ④媒人去数日  ⑤识盈虚之有数A.①②       B.②③       C.④⑤       D.②④14.请解释下面加点字(4分)(1)谨庠序之教(2)申之以孝悌之义15.翻译下列各句。(9分)(1)五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。(2)颁白者不负戴于道路矣。(3)然而不王者,未之有也。16.根据文意,在孟子看来,行王道必须具备哪些条件?(5分)四、阅读下面文字,

5、完成17—19题(16分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜

6、呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!17.写出句子中带点字的活用情况(4分)(1)小学而大遗(2)于其身也,则耻师焉18.指出下列句子古汉语所属的类型(6分)(1)句读之不知,惑之不解(2)而耻学于师(3)不拘于时19.写出三组对比的内容(6分)(1)与对比(2)与对比(3)与对比五、阅读下面文字,回20—23题(24分)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功

7、在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。20.下列成语中“备”的意义与“积善成德,而神明自得,圣心备焉”中的“备”同的一项是(3分)A.求全责备B.有备无患C.德才兼备D.攻其不备21.说说下列句子主要的修辞手法。(9分)(1)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。()(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。()(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也

8、。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。()22.“以喻代议,寓议于喻”是本段的特点,请找出本段文字的议论中心(3分)A.学习全在积累,细水长流,才能得到逐步提高。B.只有持之以恒,不断积累,才能取得学习上的成功。C.慢工出细活,学习上应该提倡精雕细琢、精益求精的精神。D.只有逆境才能成才。23.把下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)君子生非异也,

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