2019-2020年高二上学期第一次质检理综试题缺答案

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1、2019-2020年高二上学期第一次质检理综试题缺答案一、单选题(每题4分,共64分)1.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中有患者23人,携带者52人,820名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是()A.6.8%B.4.4%C.5.1%D.10.2%2.人类食用的很多绿叶蔬菜品种是多倍体,其原因是()A.多倍体植物体形较大B.多倍体植物发育较慢C.多倍体植物结实多D.多倍体植物需肥较少3.下列属于多基因遗传病的是()A.原发性高血压B.抗维生素D佝偻病C.并指、软骨发育不全D.21三体综合症4.下列生物的性状中都是通过

2、基因突变而形成的一组是()A.无子番茄和无子西瓜B.人类的白化病和矮秆水稻C.无子西瓜和人镰刀型细胞贫血症D.无子番茄和果蝇残翅5.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是()A.人工诱变育种B.细胞工程育种C.杂交育种D.单倍体育种6.杂交育种依据的遗传学原理是()A.基因突变B.染色体结构变异C.染色体数目变异D.基因重组7.有关下列能量转化的认识不正确的是()A植物的光合作用使得太阳能转化为化学能B人类使用照明设备是将电能转化为光能C生物体内的化学变化过程在能量转化

3、上比在体外发生的一些能量转化更为合理D燃料燃烧时只将化学能转化为热能8.在101KPa和25度时有关反应的热化学方程式:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)ΔH=-241.8KJ/molH2(g)+1/2O2(g)=H2O(I)ΔH=-285.8KJ/mol下列说法中错误的是()AH2燃烧生成1molH2O(g)时,放出241.8KJ的热量BH2的燃烧热为241.8KJCO2前面的1/2表示参加反应的O2的物质的量D1mol液态水变成水蒸气时吸收44KJ热量9.灰锡(以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。已知:①Sn(s,白)+2HCl(a

4、q)==SnCl2(aq)+H2(g)ΔH1②Sn(s,灰)+2HCl(aq)==SnCl2(aq)+H2(g)ΔH2③Sn(s,灰)Sn(s,白)ΔH3=+2.1kJ·mol-1下列说法正确的是()A.ΔH1>ΔH2B.锡在常温下以灰锡状态存在C.灰锡转化为白锡的反应是放热反应D.锡制器皿长期处在低于13.2℃的环境中,会自行毁坏10.反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在不同情况下测得反应速率,其中反应速率最快的是()A.υ(D)=0.4mol/(L·s)B.υ(C)=0.5mol/(L·s)C.υ(B)=0.6mol/(L·s)D.

5、υ(A)=0.15mol/(L.s)11.在2L密闭容器中加入4molA和6molB,发生以下反应:4A(g)+6B(g)4C(g)+5D(g)。若经5s后,剩下的A是2.5mol,则B的反应速率是()A.0.45mol/(L·s)B.0.15mol/(L·s)C.0.225mol/(L·s)D.0.9mol/(L·s)12.用3克快状大理石与30ML3mol/L盐酸反应制取CO2气体,若要增大开始时的反应速率可采取的措施是()加入60ML3mol/L盐酸改用30ML3mol/L盐酸改用3克粉末状大理石(4)适当升高温度A(4)B(4)C(4)D(4

6、)13.关于电场力和电场强度,下列说法正确的是A.电场强度的方向总是跟电场力的方向一致B.电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C.正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D.电荷在某点受到的电场力越大,该点的电场强度越大14.真空中有两个带电的小球,带电荷量分别是Q1和Q2,则A.电荷量大的小球受到的库仑力大B.电荷量小的小球受到的库仑力小C.两个小球受到的库仑力大小相等D.只有Q1=Q2时,它们受到的库仑力的大小才相等15.在电场中P点放一个检验电荷-q,它受到的电场力为F,则关于P点电场强度Ep,正确的说法是A.Ep=F/q,方向与F相同B

7、.若取走-Q,P点的电场强度Ep=0C.若检验电荷为-2q,则Ep=F/2qD.Ep与检验电荷无关16.如图1-4-4所示,M,N两点分别放置两个等量异种电荷,A为它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C为连线中垂线处于A点上方的一点,在A、B、C三点中A.场强最小的点是A点,电势最高的点是B点B.场强最小的点是A点,电势最高的点是C点C.场强最小的点是C点,电势最高的点是B点D.场强最小的点是C点,电势最高的点是A点二、双选题(每题6分,共54分;只选一个且选对得3分,多选或错选不得分)17.关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是A.摩擦

8、起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个

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