2019-2020年七年级（上）期中生物试卷（解析版）(VII)

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1、2019-2020年七年级（上）期中生物试卷（解析版）(VII)　一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入下面答案栏内，否则不得分．1．下列属于生物的一组是（　　）A．智能机器人B．变形金刚C．溶洞中不断长高的石笋D．石头上的青苔2．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（　　）A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵3．下列说法错误的是（　　）A．生物学是研究生命现

2、象和生命活动规律的科学B．能源危机和粮食短缺问题离不开生物学的发展C．生物学可以解决人类的一切问题D．生物学的发展已极大地提高了我们的生活水平4．下列不具有细胞结构的生物是（　　）A．树木B．细菌C．斑马D．病毒5．小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（　　）A．细胞少、细胞大；细胞多、细胞小B．细胞多、细胞大；细胞少、细胞大C．细胞少，细胞小；细胞少、细胞大D．细胞多、细胞小；细胞少、细胞大6．把载有“bd”字的装片放在显微镜下观察时，在视野中所看到的物像是（　　）A．bdB

3、．bqC．pqD．pd7．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×，第二次使用目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比（　　）A．大小是原来的倍，细胞数增多B．大小是原来的2倍，细胞数增多C．大小是原来的倍，细胞数减少D．大小是原来的2倍，细胞数减少8．低倍镜视野中看到的物像如图，将物像移到视野正中央，应将玻片向哪移动（　　）A．右上B．左上C．左下D．右下9．关于探究实验的一般步骤，下列正确的是（　　）A．提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流B．提出问题──作出假设─

4、─实验──表达和交流──得出结论C．作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流D．提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流10．下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（　　）A．B．C．D．11．植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是（　　）A．细胞质B．线粒体C．细胞膜D．叶绿体12．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（　　）A．清水B．生理盐水C．碘液D．酒精13．植物细胞和动物细胞都有的结构是（　　）①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿

5、体．A．①②③④B．②③④⑥C．④⑤⑥⑦D．①③⑤⑦14．如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（　　）A．甲→丙→乙→丁B．甲→丙→丁→乙C．甲→乙→丙→丁D．丁→乙→甲→丙15．生物体能由小长大的主要原因是（　　）A．细胞的分化和细胞群的形成B．细胞体积增大和细胞的分化C．细胞数目的增多及细胞分化D．细胞数目的增多和细胞体积的增大16．植物的根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管属于（　　）A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织17．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（　　）

6、A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织18．下列关于草履虫的叙述，错误的是（　　）A．整个身体是由一个细胞构成B．不能独立地完成生命活动C．能够趋向有利刺激，逃避有害刺激D．能独立完成呼吸、营养、排泄等生命活动19．下列说法正确的是（　　）A．单细胞生物仅由一个细胞构成，对外界刺激不能产生反应B．细胞的分裂和生长不受温度、营养条件的限制C．组织的形成是细胞分化的结果D．构成同一组织的细胞形态相似、结构不同20．植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统　二、填空题（每空1分，共20分）

7、21．生物中除了植物和动物外，还有真菌、细菌、　　　　　　等微生物．22．蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能　　　　　　环境，也能　　　　　　环境．23．显微镜的放大倍数等于物镜和　　　　　　放大倍数的乘积．24．　　　　　　是生物体结构和功能的基本单位．25．要想观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，我们最好是选取紫色的鳞片叶　　　　　　表皮作为实验材料，如果以无色洋葱为材料，那么，在观察前应进行　　　　　　．26．人和动物的细胞结构与植物的细胞结构基本相似，但人和动物细胞都没有　　

8、　　　　，细胞质中也没有叶绿体和　　　　　　．27．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；那么一个亲代细胞连续分裂三次，总共可以形成　　　　　　个子代细胞．28．细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和数目上向着不同方向变化的过程．