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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级(上)期中生物试卷(II)一、单项选择题(每小题1分,共6分)1.下列现象中的物体属于生物的是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”2.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件()A.阳光B.水分C.空气D.有机物3.螳螂捕食,黄雀在后“描述的是()A.合作B.食物网C.捕食D.竞争4.下列生态系统中,有“绿色水库”之称的是()A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统5.构成人体的基本组织有()A.保护组织、营养组织、分生组织、输导组织B.上皮组织、结缔组织、营养组织、分
2、生组织C.保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织6.根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.伸长区C.成熟区D.分生区二、填空题(每空1分,共8分)7.如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________.8.__________和__________都是细胞中的能量转换器.9.植物体的结构层次中,受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、__________,进而形成植物体.10.生物圈中的绿色植物包括__________、苔藓、蕨类和__________植物四大类群.11.
3、__________、一定的水分、充足的空气都是种子萌发的环境条件.12.根的生长一方面要靠分区的细胞分裂增加细胞的__________,一方面要靠伸长区细胞__________的增大.三、实验探究题(每空1分,共6分)13.某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的环境条件”的实验(种子的自身条件已具备)(1)该实验中能萌发的是__________(填写图中字母)种子.(2)设置A、B对照,是为了探究__________是种子萌发的环境条件.(3)根据B、E对照,请你进行实验假设:假设__________.(4)在实验中,萌发出的幼根是由种子的___
4、_______发育而来的.(5)该实验设计__________(填能或不能)证明光照对种子萌发的影响.(6)种子萌发后见光长出了绿色新芽,原因是幼芽在光下形成了__________.xx学年四川省资阳市安岳县李家中学七年级(上)期中生物试卷一、单项选择题(每小题1分,共6分)1.下列现象中的物体属于生物的是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”【考点】生物的特征.【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出
5、反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境.以此作为判断生物的依据.【解答】解:区分生物与非生物关键是看有无生命现象.机器人的行为受人的操纵,它无生命现象;火山喷发和钟乳石长大是自然现象;馒头上的“白毛”是霉菌,它具有生物的基本特征,如:生长.故选:D【点评】此题考查了生物与非生物的区别.2.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件()A.阳光B.水分C.空气D.有机物【考点】生物生存的环境条件.【分析】此题考查的知识点是生物生存的基本条件.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入.【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基
6、本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.仙人掌体内的细胞中含有叶绿体能进行光合作用自己制造有机物,因此不需要从环境中获得有机物.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件3.螳螂捕食,黄雀在后“描述的是()A.合作B.食物网C.捕食D.竞争【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】本题考查的是生物和生物之间的关系,首先必须明确的是生物和生物之间有哪些关系?【解答】解:生物与生物之间的关系包括同种生物之间的关系,不同种生物之间的关系.同种、不同种生物之间的关系
7、有:合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争.“螳螂捕禅,黄雀在后”指的是不同种生物“螳螂”、“黄雀”和“蝉”之间的关系,它们是“螳螂”以“蝉”为食,“黄雀”以“螳螂”为食.所以,他们的关系是捕食关系.故选:C【点评】对于生物和生物之间的关系,应根据具体的情况分析它们的关系,不能一概而论.4.下列生态系统中,有“绿色水库”之称的是()A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统【考点】生态系统中的类型.【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水
8、库”之称,具有涵养水源,
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