2019-2020年高中地理 专题7《地貌》教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中地理专题7《地貌》教案新人教版必修1第三课时【学习水平要求】识记：农业与地貌、旅游与地貌、工程与地貌的关系理解：地貌与人类活动的密切关系简单应用：三峡水利枢纽与地貌的关系、或青藏铁路与地貌的联系。【教学重点】地貌与城市发展个性的关系举例。【基本知识梳理】流水地貌喀斯特地貌主要地貌类型海岸地貌风成地貌黄土地貌地貌地形图等高线地形图等高线等高线的判读地貌与农业生产地貌与工程建设地貌对人类活动的影响地貌与城市发展地貌与经济建设地貌与旅游人类活动对地貌的影响【课堂检测】默写1、等高线的特点2、判读等高线图上地形【教学思路及

2、学生活动设计】教学过程：导入新课：你们知道三峡大坝的选址为什么经历了很多年？青藏铁路的建设要克服哪些困难吗？它们与地貌有什么关系呢？一．地貌与农业生产1．海拔高度：海拔低的低纬度地区适宜发展种植业或畜牧业。海拔高的山地适意发展林业。2．地表起伏状况和地形坡度，坡向：平原地区有利于机械作业和农田基本建设坡度在三度到七度采取高等种植坡度超过七度修筑梯田坡度超过二十五度不适宜发展种植业3．物质组成：流水地貌，黄土地貌。二．地貌与工程建设1．海拔高度对工程建设的影响：如青藏铁路2．地质基础影响工程的选址和施工建设：如三峡大坝3．地表起伏与工程造价

3、施工难度和使用效益：如成昆铁路4．海岸地貌与港口建设：如洋山深水港三．地貌与城市发展1．地貌影响城市布局：地形平坦的地域，城市分布较多，山地高原等城市相对较少。2．制约城市拓展方向和空间格局：城市周围空间狭小，城市发展的可能性就小一些。四．地貌与旅游桂林山水甲天下（喀斯特）；黄山风景（花岗岩）；九寨沟，自己列举。五．合理改造地貌1、人类改造地貌，为人类生产、生活服务。2、人类改造自然的同时，也破坏了自然生态环境，造成水土流失等问题。课堂练习：1、读"我国东部沿海某地等高线图"回答：　　(1)A地为_______地形，理由是________

4、__________________________。　　(2)a、b两支流，水流较缓的是_______，原因是_________________________。　　(3)B河上拟建一水电站，请在图上标出最佳坝址。　　(4)计划在甲、乙两村间修一公路，应该是①处还是②处，为什么？2、下图是某地等值线分布图（图17），读后回答：　　（1）C点温度是______，D点海拔是_________，C、D间的相对高度是_____，C、D两地的温差是______。　　（2）AB间的水平距离约是_____千米，如果在它们之间修一索道，其长度比水平距离

5、__________________。　　（3）若站在C点，能否直接看到D点？因为__________________。　　（4）图示范围内是否可能有永久性冰川？因为_________________。　　（5）B点南侧山坡的坡度约是________度，是否适合修筑梯田？________，因为___________。复习巩固：请同学们交流搜集到资料，进一步了解地貌与经济建设的关系。讲评上节课的作业。布置作业：P15---17一、3、5、6二、11三、2四五