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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高考物理一轮复习精选提分综合练单元检测二相互作用(I)考生注意:1.本试卷共4页.2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上.3.本次考试时间90分钟,满分100分.4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整.一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意)1.(xx·南阳中学月考)下列关于重力、弹力、摩擦力的说法正确的是( )A.物体的重力就是地球对物体的万有引力B.弹力的产生原因是受力物体发生了形变C.摩擦力一定阻碍物体的运动D.静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体可能受到静摩擦力
2、2.(xx·徐州三中月考)物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是( )A.1N、6N、8NB.1N、6N、4NC.7N、2N、6ND.5N、9N、15N3.(xx·扬州市期末检测)如图1所示,某电视台每周都有棋类节目,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是( )图1A.小棋子共受三个力作用B.棋子对棋盘的压力大小等于重力C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D.质量不同的棋子所受的摩擦力不同4.(xx·南通市、扬州市、泰州市调研)如图2所示,木块B静止在水平地面上,木块A叠放在B上.A的左侧靠在光滑的竖直墙面上.关于A
3、、B的受力情况,下列说法中正确的是( )图2A.B对A的作用力方向一定竖直向上B.B对A的作用力一定大于A的重力C.地面对B的摩擦力方向可能向右D.地面对B的作用力大小可能等于A、B的总重力5.(xx·常熟市模拟)如图3所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持θ=45°不变,则外力F的大小( )图3A.可能为mgB.可能为mgC.一定为mgD.可能为3mg6.(xx·泰州中学模拟)如图4所示,两楔形物体A、B两部分靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A
4、上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块保持静止.则( )图4A.绳子的拉力可能为零B.地面受的压力大于物块B的重力C.物块B与地面间不存在摩擦力D.物块B受到地面的摩擦力水平向左二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共计24分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)7.(xx·徐州市考前信息卷)如图5所示为某海上救援船的机械臂工作示意图.机械臂AB、BC由高强度的轻质材料制成,A端固定一个定滑轮,BC可以绕B自由转动,钢丝绳的一端穿过C点,另一端缠绕于可以转动的立柱D上,其质量可以忽略不计.在某次转移货物的过程中,
5、机械臂AB始终保持竖直.下列说法正确的是( )图5A.保持BC不动,使AB缓慢伸长,则BC所受的力增大B.保持AB不动,缓慢转动立柱D,使CA变长,则BC所受的力大小保持不变C.保持AB不动,使BC缓慢伸长,则BC所受的力增大D.保持AB不动,使BC缓慢伸长且逆时针转动,BC所受的力增大8.(xx·徐州市调研)如图6所示,置于固定斜面的物体A受到平行于斜面向下的力F作用保持静止.若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示).在F转动过程中,物体始终保持静止.在此过程中物体与斜面间的( )图6A.弹力可能先增大后减小B.弹力一定先减小后
6、增大C.摩擦力可能先减小后增大D.摩擦力一定一直减小9.(xx·响水中学模拟)如图7所示,叠在一起的物体A、B接触面间动摩擦因数都为μ,地面都光滑.当物体A受到水平拉力F作用,A、B处于相对静止时,关于A、B所受摩擦力对它们运动的影响,下列说法正确的是( )图7A.两图中A物所受摩擦力都是阻力,方向都水平向右B.两图中B物所受摩擦力都是动力,方向都水平向左C.两图中B物所受摩擦力都为动力,甲图中方向为水平向左,乙图中方向水平向右D.甲图中B所受摩擦力为动力,乙图中B所受摩擦力为阻力,它们的方向都是水平向左10.(xx·伍佑中学调研)如图8所示,有一倾角θ=30°的斜面体B,质量为M.
7、物体A质量为m,弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力,调整A在B上的位置,A始终能和B保持静止.对此过程下列说法正确的是( )图8A.A、B之间的接触面可能是光滑的B.弹簧弹力越大,A、B之间的摩擦力越大C.A、B之间的摩擦力为0时,弹簧弹力为mgD.弹簧弹力为mg时,A所受摩擦力大小为mg11.(xx·南京市三校联考)如图9所示,形状相同的物块A、B,其截面为直角三角形,相对放置在粗糙水平地面上,光滑球体C放在两物块的斜面上,系统处于静
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