2019-2020年高二上学期模拟测试政治试题

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1、山东省德州一中高二上学期模拟测试政治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟2019-2020年高二上学期模拟测试政治试题注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号除黑。如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。一.单项选择题:在下列每小题给出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分)1.政治、经济、文化是社会生活的三个方面

2、。如果说经济生活的主题是物质财富的创造,那么文化生活的主题则是:A.精神家园的耕耘B.个人权利的维护C.思想品德的培养D.民主法制的追求2.在科技日益发达的今天,用电脑打字方便、快捷,有人提出可以放弃汉字的书写。但学者指出,当汉字逐渐地在我们的手下变得生疏的时候,也许就是我们这个民族文化遗失的时候。这是因为①汉字是中华文明的重要标识②汉字是世界上运用人数最多的文字③汉字具有象形和表意的特点④汉字的书法艺术是中华文化的瑰宝A.①②B.②③C.③④D.①④3.互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、

3、交流思想。这表明科技进步A.促进了文化传播方式的变革B.优化了文化资源的内容C.促成了新传媒代替旧传媒D.促进了先进文化的发展喜马拉雅山巍峨屹立,雅鲁藏布江奔流不息,草原辽阔,白雪皑皑,牛羊遍地,经幡飘飘,纯朴豪放的西藏人民在这片神奇的土地上创造了独特的西藏文化。回答4—7题。4.对藏文化的认识不正确的是:A.藏文化历史悠久,博大精深B.藏文化既有中华文化的共性,又有藏民族的特性C.藏文化既有精华也有糟粕D.藏文化是中华文化的基本特征和重要标识5.西藏利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容

4、,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值A.①②B.②③C.①③D.②④6.《格萨尔王传》是藏族人民创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》。上述材料说明①中华文化源远流长,

5、博大精深 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③中华文化得到各族人民的认同 ④中华各民族优秀文化都是中华文化的瑰宝A.①②  B.②③C.③④  D.①④7.西藏一直有“出国容易进藏难”之说,交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展。青藏铁路全线通车使这一切发生了深刻的变化,它开启了“世界屋脊”——青藏高原的繁荣之路。这体现的哲学道理是:A.发展的观点是唯物辩证法的总特征B.意识对人类社会的发展具有促进作用C.客观世界的联系是普遍的无条件的D.事物的相互作用构成了事物的变化发展8.2008年6月18日,中国

6、邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。其中有两枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材,展现了“闽台关系”地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间:①同根同源,一脉相承②相互交融,相互借鉴③独树一帜,独领风骚④一方水土,一方文化A.①②B.②④C.①③D.③④9.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明:①中国人与美国人的思维方式基本相同②.部分美国人对中国文化存在误读③.中

7、国人与美国人的思维方式完全不同④.文化背景差异影响人的认识活动A.①④B.③④C.②④D.②③10.1861年,雨果写道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把这些财物归还被劫的中国。”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看①改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还被劫文物的关键②英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题③

8、尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则④依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求A.①②B.①③C.②④D.③④我国的传统文化源远流长、博大精深,直到今天还渗透在社会生活的方方面面,在世界范围内有着巨大影响。回答11—12题。11.《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明A.中国传统教育思想已普及全世界B.文化既是民族的,也是世界的C.中国文化具有一定的世界影响D.文化既是传统的,又是

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