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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级语文上学期期中质量调研试题新人教版(I)一、积累运用(22分)1、为加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)社区的夜平时总是静mì()的,国庆节期间却—下子人声鼎()沸,热闹起来。操场上烟火bīn()纷绚烂,大妈们的广场舞跳得正欢,小孩子也兴高采烈地跑来跑击,一派祥和景象。看着这些,我在心里默默祈()祷:愿我们的祖国富强,人民幸福,早日实现中国梦。2、依次填入横线处的词语最恰当的—项是(2分)()针对安陆市正在进行的创建国家园林城市工作,省住建厅要求,要进一步城市公园绿地布局,不断城市绿地体系;要进一步城市特色,充分植物乡
2、土性与多样性。A均衡改善体现彰显B平衡完善彰显体现C均衡完善彰显体现D平衡完善体现彰显3.选出下列有语病的一项是(2分)()A今年诺贝尔文学奖的获得者是日裔英英国作家石黑一雄。B和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。C.10月l8日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。D作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。4、名著阅读。(6分)应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么
3、“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。①以上文字出自《朝花夕拾》中的《》。(2分)②请选择文中的一处语句画上横线,并在文段右边作批注。(2分)③请你写出你在读《朝花夕拾》后设计的探究专题,并说说你的探究成果。(2分)5、班级组织综合性学习活动“有朋自远方来”,请你完成以下任务。(8分)(1)“友”字是根据它的意义而造出来的。请你根据以下图片的信息,推测出古人造“友“字的意义。(2分)B(2)你与同学组织一次向朋友展示自我风采的活动。邀清任课老师参加。请你在下面的邀请卡上。针对不同学科的老师,写上不同
4、特色的邀请词。(4分)科老师邀请词:科老师邀请词:(3)习近平总书记在十九大的报告中,“聚天下英才而用之,加快建设人才强国”的表述,给很多海外留学生留下深刻印象,一些留学生近日在接受采访时表示,学成之后他们将回国投身到社会主义现代化强国建设中。如果你的哥哥也是留学生中一员,他的美国同学瑞恩想来中国工作,领略中华文化的博大精深。请你以哥哥的身份对美国同学发出邀请吧。(2分)二、现代文阅读(23分)《金色花》(11分)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈.你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,
5、你在哪里呀?”我暗暗地在寻里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发和膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那所要说的话了。6选篇散文诗写了“
6、我”和母亲捉迷藏的三个面面,请仿照示例概括内容。(2分)画面一:变花在树上跳舞画面二:画面三:7、作者在诗中为什么把孩子想象成一朵金色花?(2分)8、品析下列语句的表达效果。(4分)(1)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。(理解加点词语的表达效果)(2)“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”(体会对话描写中两人的心理。)9、本诗借助一种具体的形象,抒发对母亲的爰。请你也用这种手法写一段话或一首诗,表现对父母的爱。(50字左右)(3分)母亲的启蒙(12分)童年是一张白纸,要写什么字,画什么画,全靠设计
7、师的设计。这个设计师无疑就是我们的母亲。母亲是孩子最亲的人,孩子一落地,第一声叫的就是妈妈。母亲的一言一行,自然就成为孩子学习的榜样,母亲就是孩子的第一个偶像。一个人能茁壮成长,母亲的启蒙是至关重要的。我的母亲主是我最好的启蒙老师,她虽是一个农村妇女,没有什么文化,但她不仅心地善良、正直、勤劳,而且聪明、能干,善于面对各种困难,她爱我们爱在心里,从不惯我们,宠我们。我的母亲关心我们的身心健康,教导我们办事认真,对人和气,要学会生活,学会做人。我童年住在四川万县一个偏僻的山区,山高路险,交通不便,生活条件极其艰苦。我家有六口人,父亲、母亲、小叔,我
8、和两个弟弟。父亲天天外出打工,母亲、小叔天天下地干活。母亲走出家门时,常对我说:“你是老大,家就交给你了,要注意安全,放羊时要关好门,看
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