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《2019-2020学年高一物理下学期第二学段考试试题文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高一物理下学期第二学段考试试题文一､选择题(共14题,每小题4分,共56分｡均为单选题)1.下列物理量属于标量的是()A.加速度B.力C.位移D.功2.关于平抛运动,下列说法正确的是()A.不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其水平位移一定越大B.不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其飞行时间一定越长C.不论抛出速度多大,抛出位置越高,其飞行时间一定越长D.不论抛出速度多大,抛出位置越高,飞得一定越远3.关于开普勒第三定律,以下理解正确的是()A.该定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动B.若
2、地球绕太阳运转轨道的半长轴为,周期为;月球绕地球运转轨道的长半轴为,周期为,则:C.T表示行星运动的自转周期D.T表示行星运动的公转周期4.关于太阳对行星的引力,下面关于太阳对行星的引力的说法中正确的是()A.行星做匀速圆周运动的向心力由太阳对行星的引力提供B.太阳对行星的引力大小与行星的质量成正比,与行星和太阳间的距离成反比C.太阳对行星的引力是由实验得出的D.太阳对行星的引力大小与行星的质量无关5.发现万有引力定律和测出引力常数的科学家分别是()A.开普勒､卡文迪许B.牛顿､卡文迪许C.牛顿､伽利略D.开普勒､伽利略6.下面所叙述
3、的力,属于万有引力的是()A.马对车的拉力B.地磁场对指南针的作用力C.太阳对地球的吸引力D.摩擦后的橡胶棒对小纸片的吸引力7.“竖直风洞”是xx年上海世博会拉脱维亚馆的亮点,风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”(如图所示).假定某段时间体验者恰好在空中静止.则下述各对力中属于平衡力的是()A.人受到的重力和气流对人向上的力B.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力C.人受到的重力和人对气流向下的力D.人对气流向下的力和气流对人向上的力8.“嫦娥一号”和“嫦娥二号”月球探测卫星的圆形绕月轨道距月球表面分别约为200km和100km.
4、当它们在绕月轨道上运行时,两者相比,“嫦娥二号”的()A.周期较小B.线速度较小C.角速度较小D.向心加速度较小9.在光滑水平面上,质量分别为mA和mB的两物体A和B在相同的水平恒力作用下,从静止开始做匀加速直线运动,经过相同位移,恒力对A和B两物体所做的功分别为WA和WB｡若mA=2mB,则()A.WA=WBB.WA=2WBC.WA=WB/2D.WA=WB/410.关于功率概念,下列说法中正确的是()A.力对物体做的功越多,力做功的功率越大B.功率是描述物体做功快慢的物理量C.从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大
5、而提高D.由算出的功率是瞬时值11.如图所示，一物体沿竖直平面内的三条不同的路径由A点运动到B点，则在此过程中，物体所受的重力做的功（）A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大12.起重机将重物吊起,在上升的过程中()A.重力做正功,重力势能增加B.重力做负功,重力势能减少C.重力做正功,重力势能减少D.重力做负功,重力势能增加13.伽利略在研究力和运动的关系的时候,巧妙地设想了两个对接的斜面,一个斜面固定,假想让一个小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零。在这里伽利略运用了（）A.理想实验方法B
6、.控制变量方法C.等效替代方法D.建立模型方法14.某人提着50N的水桶在水平地面上匀速行走了12m,在整个过程中,人对水桶所做的功为()A.0JB.600JC.200JD.-600J二､计算题(必须写出相关的文字说明和演算步骤,共44分｡)15.大麦哲伦云和小麦哲伦云是银河系外离地球最近的星系｡大麦哲伦云的质量为太阳质量的倍,即kg,小麦哲伦云的质量为太阳质量的倍,两者相距光年,求它们之间的引力｡16.已知地球的质量为M,人造地球同步卫星离地面高度为h,地球半径为R,万有引力常量为G.求人造地球同步卫星绕地球运行的线速度和加速度的大
7、小各为多少?17.质量为2kg的小球从某高度由静止释放,经过3s到达地面,不计空气阻力,g=10m/s2｡则求：(1)下落过程中重力所做的功；(2)3s内重力的平均功率；(3)3s末重力的瞬时功率。一．选择题（每小题4分，共56分。均为单选题）题号1234567891011121314答案DCDABCAAABDDAA二．计算题（写出必要的步骤，共44分。）15．N16．17.900J；300W；600W
