2019-2020年高考政治 文化创新复习学案新人教版

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1、2019-2020年高考政治文化创新复习学案新人教版考点提示1、文化创新的源泉和动力　　2、文化创新的意义　　3、创新与继承的关系；　　4、创新与借鉴、融合；　　5、坚持文化创新的正确方向二、知识框架　　　　　　三、课堂在线【情景引导】中国历史上文化大发展的主要时期诸子百家新文化运动问题1：为何这两个时期的文化变化才称得上文化发展？问题2：巨大的文化创新为何发生在这个时期？问题3：这种文化创新为何能够实现？问题4：新文化运动的历史影响？（一）、文化创新1、含义：文化的传播交流、文化的继承发展都包含着创新，文化发展实质就是。2.文化创新的意义　（1）创新是文化富有生机与活力的重要保证。　（2）

2、文化创新的意义：　　①文化创新可以推动的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。实现文化创新是适应社会实践的而创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。　　②文化创新能够促进。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。　3、怎样做到文化创新？　　（1）文化创新的根本途径：　　是文化创作的源泉。所以，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。　　（2）基本途径：　　①，。即着眼于继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，这是文化纵向积累的过程。　　②不同民族

3、文化之间相互交流、借鉴与融合，即，，这是文化横向积累的过程。　注意：　　首先在文化借鉴、交流与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。　　其次，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。保持文化的民族特色，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。　　（3）文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向。　　①要正确把握好当代文化与传统文化的关系。这就要求继承传统，推陈出新，反对一味固守本民族传统文化的“”和根本否定传统文化的“”。　　②要正确把握好民族文化与外来文化的关系。这就要求面向世界，博采众长，反对一味推崇外来文化的“”和拒绝接

4、受新文化和任何外来文化的“”。　（二）关注几个要点1、要点：文化创新与实践的关系社会实践是文化创新的。离开了社会实践，人们就不能做出有价值的文化创造。社会实践是文化创新的。一方面，社会实践中不断出现，提出，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。社会实践是文化创新的，也是检验文化创新的。2、要点：“如何对待其他民族文化”错误观点封闭主义、民族虚无主义为什么要处理好与其他民族的文化文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化

5、繁荣的必然要求）对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。怎样做•立足实践，面向世界，博采众长•文化的交流、借鉴和融合•在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。克服“守旧主义”和“封闭主义”，克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。3.要点：“如何对待传统文化”错误观点守旧主义、历史虚无主义为什么要正确对待传统文化文化具有继承性，对现实生活有着深远持久的影响。传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化

6、也会阻碍社会进步，妨害人的发展。对待传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造或剔除。怎样做立足实践，推陈出新，革故鼎新　（三）练一练1、在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题③事

7、例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题A.①②B.①③C.②④D.③④2、人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同