2019-2020年高二上学期期末考试历史试题 含解析wuming

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1、2019-2020年高二上学期期末考试历史试题含解析wuming(本试卷共5页,26小题,满分100分。考试用时90分钟。命题:罗洪钦xx.1)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡和答题纸上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上和答题纸上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改

2、动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡和答题纸的整洁。考试结束后,将答题纸和卡一并交回。一、选择题(本大题共24题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上)1.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下巨害也。”慨言此论的先秦思想流派对传统文化的最大贡献应是A.关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容B.关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正C.关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱D.关注文化,

3、留下的是文化价值:仁爱、正义、自强【答案】C考点:百家思想。从材料“当若繁为攻伐,此实天下巨害也”可以看出作者反对不义的战争,这是体现的墨子的非攻的观点。这一观点留给我们的财富是追求公平、正义、博爱,和平,故选C。2.“儒学的三次话语转向,即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指A.意在规劝皇帝实行仁政B.希望恢复西周的礼乐制度C.认为天理是万物的本原D.适应加强中央集权的需要【答案】D考点:汉代儒学成为正统思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通

4、过材料并结合所学知识不难发现,儒学在汉代经学中完成的政治转向指的是董仲舒的新儒学适应加强中央集权的需要,所以也就成为了统治者治理国家的一个工具,也就完成了“政治转向”。所以本题答案就是D。3.历史学家许倬云说:“佛教进入中国,其引发的影响,……既带来了另一种思维,也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动,终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是A.董仲舒B.朱熹C.李贽D.王夫之【答案】B考点:本题主要考查程朱理学。依据所学可知,宋代的时候,儒学家融合佛教、道教的思想,使儒学发展到一个新的阶段即理学的阶段,而朱熹是理学的集大成者,故B项符合

5、题意。A糅合的是法家,道家和阴阳家等思想;C、D是明末及明清之际儒家思想的代表人物,他们对程朱理学持反对态度。所以应选B。4.有学者认为;”国不堪贰”的尊君传统和“民为邦本”的民本传统相反而又相成,体现出中国文化的鲜明特色。导致“尊君”和“民本”传统形成的根本因素是A.中央集权制度的形成和发展B.儒家思想的发展和演变C.自给自足的自然经济形态D.商品经济的高度发达【答案】C考点:百家争鸣背景与意义。解答本题的关键词是“尊君”和“民本”“根本因素”,联系已学知识分析可知一定的社会存在决定一定的社会意识,而“尊君”和“民本”这样的社会意识是由一定的社会存

6、在决定的。作为古代中国经济基础的自给自足的自然经济,由于其分散性决定必须加强专制主义中央集权,所以须“尊君”;而自然经济又必须充分调动农民的积极性,故又须注重“民本”,故选C。5.“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”与此文观点相符的是A.孟子的“仁政”B.黄宗羲的“人民为主”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”【答案】D考点:明末清初的思想活跃局面。本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。材料可理解为“君子做学问是为了明道,救世。如果只学习诗文,不过是所谓的雕虫小技,又有什么用呢?”即主张做

7、学问要与社会实践相结合,匡时济世,解决国计民生问题。这符合顾炎武的“经世致用”的思想。因此D符合题意。6.中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这表明他们A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵【答案】F考点:解答此题要把握中国山水画的创作风格、特点。山水画是中国画的精粹,意境是山水画的灵魂,题干中“外师造化,中得心源”“物我合一”意在体现画家的心境,并不是简单追求对自然景物的描写,而是要表达一种意境,传递画作者的心境。7.19世纪前期法国

8、人比奥认为,《诗经》“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。他所强调的是《诗

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