《基因工程及其应用》PPT课件

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1、谁能告诉我这是WHAT?谁能告诉我这是WHAT?这就要用到定向改造生物的新技术——基因工程教学目标知识技能目标简述基因工程的基本原理举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用情感态度价值观目标关注转基因生物和转基因食品的安全性简教学重点难点述基因工程的基本原理教学方法手段类比猜想创设情境例证法基因工程:即。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,地改造生物的。原理:操作水平:结果:一、基因工程基因重组DNA分子水平定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。基因拼接技术或DNA重组技术定向遗传性状

2、二、基因操作的工具1、基因工程的指“限制性核酸内切酶”主要存在于微生物一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分子已发现的有200多种种类:来源:特点:“”作用于:磷酸二酯键限制性内切酶(EcoRⅠ)作用过程点击播放被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端?思考:形成的黏性末端不同不同的限制酶呢?具有模型构建1CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCTTAAAATTCCGTAG练习使用EcoRI剪切目的基因CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTGGCATCT

3、TAAAATTCCGTAG目的基因黏性末端(2006.台州质检)下列是由限制酶切割形成的DNA片段,能用相应DNA连接酶将它们恢复连接的组合是①…CTGCA…G②…G…CTTAA③G…ACGTC…④AATTC…G…A.①③;②④B.①②;③④C.①④;②③D.以上都不对A2、基因工程的指“DNA连接酶”“”作用:将互补配对的两个粘性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子DNA连接酶的作用过程点击播放DNA连接酶的作用位点是:相邻的两个脱氧核苷酸的切口。即生成:磷酸二酯键。模型构建2使用DNA连接酶制作重组DNA分子甲片段CTTCATGAATTCCCTAAG

4、AAGTACTTAAGGGATT乙片段GGCATCTTAAAATTCCGTAG重组DNA分子RecombinantDNAGGCATCTTAAAATTCCGTAGDNA连接酶的作用是:A.子链和母链之间形成氢键B.黏性末端之间形成氢键C.两个DNA末端间的缝隙连接D.A、B、C都对C3、基因的运载体(2)条件①能够在宿主细胞中复制并稳定地保存②具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接③具有标记基因,便于进行筛选(3)常用的运载体:质粒、噬菌体和动、植物病毒等(1)运载体的概念标记基因,便于进行检测。其中质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中,是细胞染色体外能够自主复制

5、的很小的环状DNA分子.(4)它们的共同特点是都有侵染或进入宿主细胞的能力第一步:第二步:获取目的基因目的基因与运载体结合注意:要用同一种限制酶切取目的基因和运载体,并用DNA连接酶连接。三、基因工程基本步骤第三步:第四步:将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达1、常用的受体细胞:大肠杆菌、枯草杆菌、酵母菌、动植物细胞等2、常用微生物作受体细胞的原因:微生物增殖快、代谢快、目的产物多一般检测:标记基因是否表达大量的受体细胞接受不多的目的基因。处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少,必须将它从中检测出来。将每个受体细胞单独培养形成菌落,检测菌落中是否有目的

6、基因的表达产物。淘汰无表达产物的菌落,保留有表达产物的进一步培养、研究。无表达产物无表达产物有表达产物无表达产物?如何让大肠杆菌生产人胰岛素?①从细胞中分离出DNA①②③④⑤⑥②限制酶截取DNA片断③分离大肠杆菌中的质粒④DNA重组⑤用重组质粒转化大肠杆菌⑥培养大肠杆菌克隆大量基因转化的实质:基因重组香蕉鱼你见过吗?最新款的摩托车你想过吗?你知道什么是真正的硕果累累吗?给科学插上想象的翅膀,你会收获更多!12基因工程的操作工具1.基因的剪刀——限制性内切酶2.基因的针线——DNA连接酶3.基因的运输工具——运载体基因工程的操作步骤1.目的基因的提取2.目的基因

7、与运载体结合3.目的基因导入受体细胞4.目的基因的检测与表达基因工程(geneengineering)的原理小结四、 基因工程的应用1、基因工程与作物育种抗虫转基因植物生长快、肉质好的转基因鱼(中国)乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷)转黄瓜抗青枯病基因的甜椒转鱼抗寒基因的番茄2、基因工程与药物研制我国生产的部分基因 工程疫苗和药物许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降

8、低生产成本。胰岛素从猪、牛等动物的胰腺

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