2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题 (IV)

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1、2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题(IV)一、单选题,每题4分,共36分。1.关于质点,下列说法中正确的是(   )A.评委为体操运动员刘镟的"跳马"动作评分,可将刘璇看做质点B.质点是一个理想化模型,但现实中是存在的C.物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点2.南京中学高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西运动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明(  )A.甲车不动,乙车向

2、东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动3.如下图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是(   )A. 表示时刻,称为第2末或第3初,也可以称为2内B.表示时间,称为第3内C.表示时间,称为最初2内或第3内D.表示时间,称为第内4.如图所示:物体沿两个半径为的圆弧由到,则它的位移和路程分别为(  ) A.,指向;B.,指向;C.,指向;D.,指向;5.下列说法正确的是(  )A.瞬时速度不变的运动,一定是匀速直线运动B.速率不变的运动,一定是匀速直线运动C.相同时间内平均速度相同的运动,一定是匀速直线运

3、动D.瞬时速度的方向始终不变的运动,一定是匀速直线运动6.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时,受试者听到口令后起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后返回A点,然后依次到C点、D点最终返回A点。所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩。现测得受试者成绩为7.50s,该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为(  )A.0,0        B.15,4m/s     C.30m,0      D.30m,4m/s7.足球以的速度飞来,运动员把它以的速度反向踢出,踢球时间为,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时

4、间内的加速度是(   )A.B.C.D.8.在下列所说的物体的运动情况中,不可能出现的是(  )A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.物体在某时刻运动速度为零,而加速度不为零D.若加速度方向与速度方向相同,当物体加速度减小时,物体的速度也减小9.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为,,则物体在整个运动过程中的平均速度是(   )A.12.5B.12C.12.75D.11.75二、多选题,每题4分,共12分,少选得两分,选错或多选不得分。10.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针

5、指示在图甲所示的位置,经过7后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是( )   A.乙速度计直接读出的是汽车运动的平均速度B.乙速度计直接读出的是汽车7时的瞬时速率C.汽车运动的加速度约为5.7D.汽车运动的加速度约为1.611.如图所示是甲、乙两物体运动的速度一时间图象,下列说法正确的是(  )A.物体甲处于静止状态B.物体乙刚开始时以5的速度与物体甲同向运动C.物体乙在最初3内的位移是10D.物体乙在最初3内的路程是1012.如图所示,一边长为10的实心立方体木块,一只昆虫从点爬到点.下列说法正确的是(  )A.该昆虫的路程有

6、若干种可能性,其中最短路程为B.该昆虫的位移大小为C.该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为D.该昆虫的位移大小为三、实验题,每空3分,共18分13.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况,在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤:A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D.取下纸带E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔其中错误或遗漏的步骤有:①__________;②_________

7、_。将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上。__________14.如下图所示是某同学在做“用打点计时器测速度”实验中获得的一条纸带.1.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为__________。2.A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距s=__________;C点对应的速度是__________(计算结果保留三位有效数字).四、计算题15.(12分)做直线运动的物体的图像如图所示,问:1.图中、、、各表示物体怎样运动?2.物体在哪段时间内

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