2019-2020年高二上学期期末模块考试政治（文）试卷 含答案

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1、2019-2020年高二上学期期末模块考试政治（文）试卷含答案命题：高一备课组审定：高一备课组校对：高一备课组本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划

2、掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共62分）一、单项选择题(每题2分，共62分)1．有诗云“江山留胜迹，我辈复登临；羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．现在的企业都重视企业文化建设，右图所示，每一个企业的文化建设都可以由内而外，从最核心的精神文化做

3、起，直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。这说明①文化与经济相交融②一定的文化是对经济的反映　③文化推动企业发展④文化影响企业的核心竞争力A．①③B．②④C．①④D．②③3．《菜根谭》说“势利纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁。”从文化角度来讲，君子能“近之而不染”是因为A．文化修养是自觉形成的B．文化影响是消极被动、无目的地接受的C．文化对人的影响潜移默化的D．文化是实践的产物4．广东某中学每年通过举办校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶学生的情操，这么做的依据在于①文化对人的影响来

4、自特定的文化环境②文化对人的影响是潜移默化的③文化决定人的交往行为和交往方式④文化是人类全部精神活动及其产品A．①②B．②③C．③④D.①③5．“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们，在文化发展过程中①要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬③文化交流融合要有海纳百川的胸怀④学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．某学者指出，既然不能强制人“关掉电视”，那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的

5、控制，唯一有希望的方法是学校教育。通过教育教会学生主动疏离某些信息形式，让学生懂得不能“用笑声代替思考”。这说明A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动B．在抵制“泛娱乐化”的问题上，教育的作用是微不足道的C．教育对人的教化与培育具有重要作用D．教育是文化传播的一个重要途径7．随着人们环保意识的增强，现在的春节，一些城市的烟花爆竹不像往年那么“热闹”了，烟花和爆竹声变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现：短信、微博、视频拜年；旅游健身、学习充电等正越来越多地走进人们的春节长假……人们觉得，少放点烟花爆竹，年味儿也

6、不会变淡！从文化生活角度看，鞭炮声音少了，年味儿却没减的原因是①传统的“年”文化具有相对稳定性，不会因鞭炮声音少了年味儿变淡②传统的“年”文化在传承中创新发展，出现了新的庆祝新年的方式③传统的“年”文化源远流长、博大精深，因此年味儿不会减少④传统的“年”文化影响人们的交往行为和交往方式A．①②B．①④C．②③D．③④8．5月的第二个星期日是母亲节，最早的母亲节起源于古希腊，如今世界上多数国家都有母亲节。美国人视康乃馨为献给母亲的花，中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。上述文化现象说明A．文化具有差异性和包容性B

7、．文化具有民族性和区域性C．文化具有稳定性和创新性D．文化具有融合性和科学性9．就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是①社会制度的变化②科学技术的进步③思想运动④经济的发展A．①②B．①④C．②③D．③④10．在xx年6月21日举行的第37届世界遗产大会上，中国新疆天山成功入选，成为中国第44处世界遗产，至此世界遗产总量位居世界第二。我国重视文化遗产的保护是因为①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人

8、类文明的演进Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④11．“xx泰国•中国广西文化年——美丽广西”展演交流活动于7月10日在曼谷中国文化中心开幕，这场活动包括传统织绣艺术展、图片展和舞台艺术综合展等，还配以民间传统技艺例如织壮锦、编绣球等现场表演。开展“中泰文化年”活动有利于①促进中泰文化交流②增强泰国人民对中华文化的归属感③中华文化走向世界，增强国际影响力④使中华文化成为世界文化的核心A．①②B．①③C．