2019-2020年七年级生物第一次月考试题

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1、2019-2020年七年级生物第一次月考试题一、选择题（20分）1．请你指出下列哪些是生物（）A、珊瑚虫B、珊瑚C、钟乳石D、机器人2.显微镜的物镜是40×，要观察放大600倍的物象，应选用的目镜是（）A、20×B、10×C、15×D、560×3．“春种一料粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A、生物能够由小长大B、生物的生活需要营养C、生物能够繁殖后代D、生物能够适应环境4.巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气.他通过设计的曲颈瓶证明了这一假设。巴斯德

2、采用的探究方法叫做（）A、观察法B、实验法C、测量法D、调查法5．用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（）6．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（）A、用较大的光圈——看到更大的视野B、转动转换器——换用不同的物镜C、移动玻片标本——找到要观察的物像D、微调细准焦螺旋——使物像更清晰7.使用显微镜对光时，下列哪些结构应在同一条直线上？（）A、目镜、物镜、通光孔、反光镜B、目镜、镜筒、物镜、反光镜C、目镜、镜筒、物镜、通光孔D、目镜、物镜

3、、转换器、反光镜8.在显微镜下观察到的细胞物像模糊，应调节（）。A、粗准焦螺旋B、反光镜C、细准焦螺旋D、遮光器9.物像在视野的左下方，要使物像移到视野中央，应该向（）移动玻片标本。A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方10.使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是（）。A、细胞数目增多B、细胞数目减少C、细胞数目不变D、无法找到细胞11.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）。A、反光镜上B、目镜上C、装片上D、物镜上12.“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞结构看这

4、种现象主要取决于（）。A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质13.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这主要是（）。A、骆驼刺喜欢沙土B、骆驼刺怕被风刮走C、骆驼刺对缺水环境的适应D、骆驼刺需要营养物质14.影响生物生活的非生物因素有（）。A、阳光、温度、水分B、阳光、温度、空气和水分C、阳光、温度、水分和土壤D、阳光、土壤和温度15.绿色植物通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，这反映了生物具有下列哪项特征()A、应激性B.、新陈代谢C、繁殖D、生长16.

5、如图是某同学在使用显微镜的过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是()17.用显微镜观察的材料必须是（）。A、活的生物B、新鲜的标本C、薄而透明的D、完整的细胞18、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）中含有大量的糖分。（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞液D．细胞核19.下列不具有细胞结构的生物是（）。A、病毒B、细菌C、真菌D、衣藻20.细胞中的遗传信息主要存在于（）中。A、叶绿体B、细胞核C、线粒体D、细胞膜二、非选择题（30分）1．（4分）地球上所有的生物共有一个家，那就

6、是。它的范围包括、和。2.（3分）探究成功的前提是能够提出有研究价值的，并作出符合科学事实的；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究。3.（4分）可供生物学探究采用的方法有很多，如、、、等，在实际工作中，往往多种探究方法并用。4.（6分）生物科学探究过程大致包括六个环节，分别是:、、、、、。5.（7分）右图是变通显微镜构造图，请据图回答下列问题：（1）图中[1]是，[5]是，[8]是，[11]是。（2）下图为显微镜下观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野A变为视野B时，应将装片向移动。（3）

7、下图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为同学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是因为装片中有。6、（6分）请根据下图回答有关问题：（1）在制作口腔上皮细胞临时装处时，图甲中所滴的液体应是。（2）图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称：。（3）进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位的目的是为了避免。（4）在图丁状态下观察时找到相关物像后如果需要进一步放大，操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野

8、，然后转动换用高倍物镜观察，不清晰时可用调节。答题卡一、选择题（20分）1234567891011121314151617181920二、非选择题（30）1、（4分）、、、2、（3分）、、。3、（4分）、、、。4、（6分）、、、、、。5、（7分）、、、、、、、。6、（6分）、、、、、。xx学年度第一学期第一次月考七年级生物试题答案一、选择题（20分）ACCBBACCBBACCBBACCAB二、非选择题（30分）1、（4分）生物圈大气圈的下层整个水圈岩石圈的上层2、（3