2019-2020年七年级生物上学期同步测试题苏教版

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1、2019-2020年七年级生物上学期同步测试题苏教版一、选择题：(每题2分，共36分)题号123456789答案题号101112131415161718答案1.下列属于生物的是()A.珊瑚B.电脑C.机器人D.珊瑚虫2.生物学的研究对象是()A．生命现象            B．生命活动规律  C．一切生物的组成         D．生命现象和生命活动规律 3.被称为“杂交水稻之父”的是()A.虎克B.达尔文C.袁隆平D.巴斯德4.科学探究的第一步通常是()A．作出假设B．制定方案C．提出问题D.得出结论5.绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察()A

2、.放大镜B.解剖镜C.照相机D.显微镜6.转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰的结构是()A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．转换器D.反光镜7.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是()A．用纸巾擦B．用纱布擦C．用擦镜纸擦D.用抹布擦8.果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明()A.生物的生活需要营养  B.生物能生长和繁殖C.生物多由细胞构成    D.生物能排出体内产生的废物9.小红两眼视力正常，用右手写字。则她用显微镜观察物象时，应该()A．闭左眼，用右眼观察B．闭右眼，用左眼观察C．两眼张开，以左眼观察D．两眼张开，以右眼观察

3、10.将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察，这时看见的物像应是()A．pB．qC．dD.b11.若要使位于显微镜视野右下角的物像移至视野中央，移动玻片标本的方向是()A．左上角B．右下角C．右上角D.左下角12.用显微镜观察玻片标本，光线较暗时应该()A．调大光圈，用反光镜的凹面镜B.调大光圈，用反光镜的平面镜C．调小光圈，用反光镜的凹面镜D.调小光圈，用反光镜的平面镜13.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是()A．一只　　B．两只　　C．三只　　　D．十只14.转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是()A.目镜B.物镜C.粗准焦

4、螺旋D.不作要求15.在下列显微镜的结构中，对物体起放大作用的一组是()A.反光镜、目镜B.物镜、目镜C.遮光器、镜筒D.转换器、光圈16.在进行科学探究的调查时，应该做到()A．明确调查的目的并确定调查对象B．制定调查方案并实施方案C．做好对调查记录等资料的整理和分析D．以上三项均是17.科学探究常要进行对照实验，实验中应注意()A.除实验变量外，其他变量都相同B.所有变量都相同C.所有变量都不相同D.除实验变量外，其他因素都不相同18.探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组时应该()A.所有变量都相同B.只存在阳光这一差异，其他变量都相同C.其他变量不相同

5、，只有阳光这一变量相同D.以上说法都不对二、非选择题(每空1分,共14分)19.对光时，转动______，使低倍物镜正对通光孔；然后，将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔；注视目镜，并转动使视野明亮。20.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别是5×和10×，物镜的放大倍数分别是10×和40×。这台显微镜的最大放大倍数是倍，最小放大倍数是倍，。假如要观察一标本，需要放大100倍，应该选用放大倍数为的目镜和放大倍数为的物镜。21.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导

6、致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是（填正确或错误）     （3）步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验，其中喂正常食物的一组老鼠起作用。22.有一次小华买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小华觉得很奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假

7、设：对叶绿素产生了影响。（3）设计实验方案：A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个容器中。B．甲放在地方培养，把乙放在地方培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿。（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要光照。xx学年第一学期七年级生物第一次独立作业（考试时间：30分钟满分：50分）一、选择题：(每题2分，共36分)题号123456789答案题号101112131415161718答案二、非选择题(每空1分,共14分)19.___，20.倍，倍。，。21.（1）（2）    （3）22.（1）（2）（3），。xx学年第一学期七

8、年级生物第