2019-2020年七年级生物上学期第3周周清试题 新人教版

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1、2019-2020年七年级生物上学期第3周周清试题新人教版检测范围：第一二章检测时间：第3周(题型：单项选择题每题5分；题量20题共100分；时量：20分钟）1．下列各项中，哪一项不包含生命现象（）。A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少2．“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸3．下列不属于生物的基本特征的是（）A、生物都是由细胞构成的B、生物的生活需要营养C、生物能进行呼吸D、

2、生物能对外界刺激作出反应4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象体现了生物的哪一基本特征？（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸5．在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是：A.边观察边记录B.将自己喜欢的花草采回家种植C.看到自己喜欢的花就采摘D.品尝异果，嗅赏奇花6．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树7．下列哪一项不是生物适应环境的实例A.蛇在冬季会冬眠B.春天到来了，小燕子从遥远

3、的南方飞回来了C.蚯蚓在土壤中钻穴可以耕松土壤D.生活在沙漠中的仙人掌叶退化成刺8．俗语说“大树底下好乘凉”体现了A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响环境D．生物生存能力强9．下列哪项是一个生态系统（）A、一个果园中的全部果树B、一片森林C、一个池塘中的所有鱼类D、一片森林中的全部红松10．一个完整的生态系统包括（）A、全部的食物链和食物网B、生产者、消费者、分解者C、非生物部分、生产者、消费者D、非生物部分和生物部分11．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．生态系统由生产者、消

4、费者、分解者组成B．生态系统中物质和能量都是循环的C．海洋是地球上最大的生态系统D．各种生态系统之间是有联系的%$12．下列食物链中正确的是（）A．植物→真菌→田鼠→蛇B．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇C．阳光→草→野兔→狐狸D．植物→田鼠→蛇→猫头鹰13．右图所示的生态系统中共有几条食物链A.1条B.2条C.3条D.4条14．生物圈的范围包括（）A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B．水圈、大气圈、岩石圈表面C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D．大气圈、水圈、岩石圈15．某生态系统中四种生物所占的

5、数量关系如右图。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果乙的数量增加，最可能引起的变化是A.丙和乙数量增加B.甲和丙数量减少C.甲和丙数量减少D.丙和丁数量减少16．下列生态系统中，自我调节能力最弱的是：A．农田生态系统B．淡水生态系统C．草地生态系统D．森林生态系统17．人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（）A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境18．某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→

6、小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质---汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是A、浮游植物B、剑水蚤C、小鱼D、大鱼19．目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分20．在生态系统中，如果没有分解者，那么（）A、动植物的遗体残骸就会堆积如山B、动物的种类将会更多C、植物生长会长时间繁盛D、整个生态系统依旧维持下去答案CAAAACCBBDDDACAABDCA