2019-2020年高二上学期期末教学质量抽测语文试题含答案

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1、2019-2020年高二上学期期末教学质量抽测语文试题含答案本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。第I卷（选择题，36分）一、（每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成1-3题。美学研究者把美分为两个部分：优美与壮美。优美表现阴柔之美，与纤细、娇小等形式相关联：壮美表现阳刚之美，与粗壮、挺拔等形式相对应。高耸的摩天大楼，直插云霄，登楼而望，整个城市面貌尽收眼底，楼下人车如蚁，几近不可视。这种美感必属壮美无疑。池塘边的小亭中，只容三五人聊天下棋，别有一番甲（清静／清净）之趣。更兼游鱼浮水，鸟语花香，优美之态尽显。车水马龙的

2、大马路，给人的是躁动的壮美之感，而幽僻的林荫路、宁静的农家院则鲐人以一种祥和之美绘画也是如此。徐悲鸿先生的名画《田横五百士》，画面中人物众多，每个人的表情都十分凝重，虽然背景被压缩在海角一隅，但通过右上角露出的天际和白云，仍可以让人感受到壮怀激烈的心境。再通过马匹、拐杖、宝剑这些附加物的渲染，壮美的感觉就更加浓郁。而叶浅予先生的《扇舞》则完全没有背景，在整张纸上只有一位手持折扇舞动的姑娘。这位姑娘右手持扇，呈站立状，左手抬起，乙（拿／捏）着一方丝巾，腰肢纤细，婀娜多姿，体现着绝佳的优美之态。就像一个天空，有日必定有月，一个太极，有阴必定有阳一样，优美和壮美

3、其实是美学世界中不可分割的两面，一旦丙（割舍／舍弃）了一方，另一方也将不复存在。1．文中加点字的注音或字形，不正确的一项是A．纤(xiān)细直插云霄B．人车如蚁(yĭ)躁动C．压(yā)缩林荫路D．渲(xuān)染祥和2．在文中甲、乙、丙处依次填入的词语，最恰当的一项是A．清静拿舍弃B．清净拿割舍C．清静捏割舍D清净捏舍弃3．下列各诗句，意境或优美或壮美，最能体现“优美”意境的是A．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城B．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C．吴楚东南坼，乾坤日夜浮D．三十功名尘与土，八千里路云和月4．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是A．从6

4、月底到7月初，关于海关查获“僵尸肉”的报道沸沸扬扬。毕竟民以食为天，食品安全问题是老百姓一直关注的。B．对于错用的汉语词汇不能熟视无睹，咬文嚼字也不是小题大做。只有从点滴做起，才能让汉语这门世界上使用人数最多的语言健康发展。C．新年伊始，该公司号召全体干部员工增强服务意识，树立全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法要彻底摒弃。D．党员干部要时时刻刻为民想，夙兴夜寐为民忧，宵衣旰食为民忙，把全心全意为人民服务当成一种生活方式。5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A．亲近文学是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径，这已经成为很多人的

5、共识。B．昨日沪深A股暴跌，有人认为是“股灾”，有人戏之为“人为造成的‘踩踏…，也有人认为是“有预谋的打压”，股民抱怨之声不断。C．《我不是懦夫》叙述了王嘉鹏身体恢复过程中的艰难和痛苦，叙述了一个残疾人意志由薄弱走向坚强。D．巴以双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈，让人一时难见和平的曙光。6下列各句中，标点符号使用正确的一项是A．奶奶在家里有三“怕”：一“怕”妈妈不让她做家务；二“怕”妈妈让她花钱；三“怕”妈妈给她开小灶。B．这落下的绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人

6、的叹息，想起了游子的漂泊：这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。C文章怎么写？鲁迅先生有一篇《作文秘诀》，把怎么写文章概括成四句话，总共12个字，就是“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。”D．垃圾多、开车堵、停车难、道路挤等等……小小香山红叶成了张张考卷，考验着游客的素质，也考验着服务行业的管理水平。二、（每小题3分，共18分）阅读下面的文言文，完成7—12题。【甲】呜呼！盛袁之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三

7、者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其袁也，数十伶人因之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于

8、忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（选自欧阳修《伶官传序》）【